sesión de aprendizaje leemos cuentos para divertirnos segundo gradoclub para celebrar cumpleaños infantiles
Les desea a todos un Feliz Año Nuevo.Lenguaje/Estudios Sociales – Sra. Bentil espera tener un increíble 2023 con sus estudiantes.Ciencia - Sra. Todas las jugadoras salieron del torneo con medallas, enormes sonrisasy recuerdos que les durarán toda la vida. Ruizy la Sra. Los La diversión comienza a las 6 pm.padres los recogen en la escuela. Ahorapueden identificar las 13 colonias. María era una niña que vivía con su padre en una cabaña alejada de la gran ciudad. El pescador no sabía si soltar o no al pez. Sesión de aprendizaje 07 : Leemos un cuadro de responsabilidades . Noscomplace decir que trabajará a tiempo parcial con BCP en el reclutamiento y otros proyectosespeciales, pero ahora tendrá tiempo para dedicarse a intereses fuera de la educación - algo quesu implacable ética de trabajo y la práctica de 7 días a la semana no le permitían. Por favor, asegúrese de quesu hijo vuelva a un buen horario de dormir y llegue a la escuela a las 8 am cada día listo para aprender. 3. • 1/3, Reunión del PTO 7 pm Noticias Top pág 3 • 1/7, Reunión de Juego Obligatorio para Padres 1 pm • Información actual de HHA junto • 1/9, 10, dentista móvil en HHA • 1/10, Reunión de Escuelas Fuertes 3 pm con los próximos eventos. friend who’s going through a hard time, encourage them to think of something they could do to showOCT21 | © 2021 Committee for Children | SecondStep.org they care. Reflexionansobre las cinco promesas y lo que significan. Este club está abierto a los estudiantes en losgrados kindergarten - 3. El pez aprovechó y escapó de la red. Únase a nosotros para dar inicio a la temporadaEl dentista de Smile Maryland estará en HHA el 9 y 10 de enero. 90 minutos. Durante los meses de invierno, los alumnos seguirán saliendo al exterior dos veces al día, si el tiempolo permite. ¿Puede el estrés ayudarle a crecer?Pregunta Su hijo aprenderá a replantear las situaciones estresantes comoCuéntele a su hijo un pensamiento útil que haya tenido oportunidades de crecimiento.recientemente y la decisión que tomó a raíz de él. Anderson, la Sra. De potenciarse su utilidad para la sociedad, es seguro que podrán mantener su vigencia, manteniendo vivos saberes, disciplinas y formas de transmisión que pertenecieron al pasado. Cuentos + Matemáticas = ¡Mucha diversión en diciembre! Las direcciones de correo electrónico de HHA están en línea en https://hha47.org/staff-contact-roster/. Así, unrecién llegado podía quedaremparejado con un prodigio delajedrez a punto de lograr un títulonacional de maestro. La Sra. Él nuevamente le dijo: “Por favor, suéltame, no puedo respirar”. Obtiene información del texto escrito 2.2. Envía un correo electrónico a [email protected]PRÓXIMOS EVENTOS DEL PTOEsté atento a la información sobre la tienda de espíritu escolar. Tambiénaprenderán y practicarán técnicas de gestión del estrés y las emociones, como las conversaciones positivas con uno mismo, la respiración lenta y larelajación corporal progresiva.El Segundo Paso, como todo, es más eficaz cuando los alumnos tienen la oportunidad de practicar las habilidades fuera del aula. Later in theunit they practice offering to help and invitingsomeone to join them in play.Why is it important?Research shows that children who learn the skillsin this unit are more likely to: Display greater empathy Engage in positive behaviors Avoid aggressive behaviorsPractice at HomeWhat to Look For Try This!Notice and praise your child when they show Discuss: A few times a week, ask your child,kindness or do a kind act for others. ¿Cuál es el título? Richardson, la Sra. ¿Con quién se va el bote? Se da a conocer el propósito de la sesión: Niños y niñas hoy vamos a leer un cuento para, construir una cruz esquemática y deducir l, Recordamos a los niños y niñas las normas que se, sesión, recordándoles que el cumplimiento de las. Nombre: _______________________________________ Nombre: _______________________________________ FICHA DE AUTOEVALUACIÓN Nombre: _________________________________________________________________ Grado: _______________________ Fecha: ___________________________________ ¿Cómo participamos? Están usando NoodleTools paraencontrar fuentes primarias y secundarias para construir su bibliografía anotada. NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: "Leemos la receta de un delicioso cebiche . C. Se hunde porque la barca era grande. Desarrollo de la teoría haciendo uso del PPT que contiene el tema de la sesión. Quiero agradecerle por enviar a su niño aHHA y por ayudar a hacer nuestra escuela grande. Recomendamos que los niños de segundo año de primaria estén acompañados por un docente o padre de familia en el desarrollo de estas actividades didácticas. Rellene este formulario incluso si ya presentó uno en otoño. What to Look For Discuss: Talk about kind things that friends can do for each other. Además encontraras muchas actividades de . Can they easily do what they need to do? Al final de la novela, escribirán un ensayo de análisis literario de cinco párrafos. Identificamos cuantos párrafos tiene el texto. Utilice los enlaces de abajo para completar un formulario electrónico deinterés. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. [email protected] DECLARACIÓN DE LA MISIÓN Fanta Kamara, subdirectora [email protected] Hampstead Hill Academy es una escuela pública concertada de barrio que existe para educar a los niños que viven en Hampstead Hill Academy es operada por Baltimore nuestra zona de asistencia y en toda la ciudad de Curriculum Project, una organización local sin fines de lucro Baltimore. [email protected] GRADO 1 Los alumnos de kínder celebran las fiestas con una Sra. Sesión de Aprendizaje Denotación y Connotación I .Datos informativos II Situación Problemática: Desarrollar actividades propuestas compresión de textos III Estándar o aprendizaje según ciclo: II ciclo 3.1 Competencia: Comprende críticamente diversos tipos de textos según el propósito de la lectura mediante procesos de interpretación . APRENDIZAJE. Cada vez que hagan una pausa, aprovecha para dar un breve comentario con relación a las hipótesis formuladas y solicitar que formulen otras nuevas. También se trata demotivarnos unos a otros para dar lo mejor de nosotros. Celebra el Día Nacional de la Pegatina Viernes, 13 de enero, 3:30pm Expresa tu creatividad diseñando tus propias pegatinas en honor del Día Nacional de la Pegatina. Nuestros estudiantes serán pensadores avanzados, persistentes, responsables, cuidadosos, Amata Anderson, subdirectora confiables y miembros sanos de la gran comunidad. Estudiantes de música instrumental de HHAEDUCACIÓN FÍSICASr. Take turns naming something Notice and praise your child when they talk kind that you did for a friend to show you care about how other people might be feeling. Encourage your child to ask, “Would you like a hug?” to help the toy feel better.OCT21 | © 2021 Committee for Children | SecondStep.org Second Step® Elementary 1Home Link 11Grade 1Unit 3: Empathy & KindnessWhat Is My Child Learning?Unit ThemesYour child is learning about the power of kindness tolet others know we care about them. DURANTE LA LECTURA: Seguidamente se presenta el cuento en un papelote por párrafos: Pegamos en la pizarra la tira de papelógrafo con la primera parte del cuento y repartimos también esta primera tira a los niños para que lean, y luego hacemos la pregunta para que los niños puedan predecir lo que viene a continuación. Sesión de aprendizaje cuento 1. Porfavor, póngase en contacto con la Sra. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Inspira tu corazón con arte: Creación y compartir musical Martes, 31 de enero, 3:30pm Ven a la biblioteca y comparte una canción que disfrutes y utiliza los materiales para expresar cómo te hace sentir mientras la escuchas.Southeast Anchor Library3601 Eastern AvenueLunes - Jueves: 10:00-8:00Viernes & Sabado: 10:00-5:00Own Your Home! Los Pandas están leyendoactualmente la novela Sara Crewe. 22A Special Thank You to Our Volunteers…Our PTO Officers: Vic Victoriano, Danielle Kelly, Jonathan Rothstein,Lillian Prado, Ms. Douglas, Cait Drake, Jill Vasbinder Morrison, Kate Porter,Katie Stewart, Yan Zhao-HylkemaAll of our parents who volunteered for field trips! Ansioso por ganar más dinero, el pescador decidió no hacer caso al pez. ¿Alguna vez han leído algún texto sobre el pescador? • Obtiene información del texto escrito. Usted puede presentar su formulariopara: • Pre-Kindergarten Ms. Jones pictured to the left along with • La lotería de HHA photos from the event • Un niño que está en zona y planea asistir a HHA para el año escolar 22-23 Se realizará una lotería pública el jueves 2 de marzo de 2023 a las 3 p. m. a través de Zoom. Take turns answering questions Good job trying to understand her point of view. Al sacarlo, el pez le dijo: “¡Suéltame, por favor, que me sofoco fuera del agua! Los alumnos trabajarán en la redacciónde información y el análisis literario. Richardson: Los La Sra. Elcódigo de la escuela para registrarse en su servicio de atención al cliente de Harris Teeter es (2488). Están empezando a terminar sus investigaciones y bibliografías comentadas y pronto empezarán a crear sus páginas web o exposiciones. De pronto, una enorme ola, se acercó peligrosamente a la pequeña barca del, Do not sell or share my personal information. COMPETENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE. Él nuevamente le dijo: “Por favor, suéltame, no puedo respirar”. estresantes y decidirá si necesita cambiar su estrategia o buscar ayuda externa para controlar el estrés.PreguntaPídale a su hijo que le explique qué es el "sesgo de negatividad". Introducción al derecho sesion 3; Cuentos sobre valores salud; Examen final bn; Evaluación Diagnóstica; TAR-0110B - comercio . • Ofrecer la oportunidad de formular preguntas generales sobre las prioridades e iniciativas de la escuela. Los estudiantes seleccionados recibirán una hoja de permiso. Las emociones importan Su hijo aprenderá cómo maneja su cerebro las emociones fuertes y hará una lluvia de ideas sobre las decisiones positivas y negativas que podría tomar cuando siente una emoción fuerte. Pero se dio cuenta de que era un pez grande por el que pagarían un, La frágil barca se volteó y el pescador cayó al agua. de la dificultad del pez para respirar fuera del agua, el pescador le dijo: s cómo lo hago yo? A. You can say, I noticed you were kind andshared your toys. Protopapas le gustaría aprovechar estaoportunidad para hacerles saber que se lo ha pasadoincreíblemente bien enseñando a sus hijos. Satterlee: Los alumnos están escribiendo párrafos cada vez más complejos que incluyen diálogos y pluralesirregulares. Esta investigación es producto del trabajo realizado en el Espacio de conceptualización Proyecto y Práctica Pedagógica, Fase III, del Programa de Licenciatura en Educación Especial de la Universidad de Antioquia. - Stephen SondheimAhora que empieza 2023, espero que hagas que cada día cuente.Motívate. Los miembros del club pudieron comprar pantalones para niños para usar debajo de sus batas dehospital, luces para decorar sus habitaciones, juguetes de dinosaurios y mucho más. Además encontraras muchas actividades de este tema. All rights reserved. Bentil: ¡Feliz Año Nuevo! his ankle. Comenzando diciendo “Había una vez tres osos y mientras sostenemos la punta del ovillo de lana, lo pasamos a otro compañero que debe de continuar con la historia. Estos dos clubes se unirán para el mejoramiento de la escuela y la comunidad escolar. Después de las vacaciones de invierno, la mayoría de las aulas pasarán a la tercera unidad. Lee el cuento en voz alta alternadamente con tu compañero de puesto. You can say, You saw that your them feel good?brother was sad because he didn’t have anycrayons, so you gave him some of yours. Lee el cuento en voz alta alternadamente con tu compañero de puesto. Para ser elegible para la lotería de HHA, se debe enviar un formulario de Lotería/Formulario de interés para estudiantes de jardín de infantes a octavo grado 2023-2024 antes del miércoles 15 de febrero de 2023 a las 3 p. m. Vea la lotería en vivo en el siguiente enlace:Join Zoom Meeting https://us02web.zoom.us/j/7668667281?pwd=Tk0xSXR5SU9FSUs3bmxicnNrMkF0Zz09MeetingID: 766 866 7281Passcode: 453812 Visita este enlace https://hha47.org/admissions/ for detailed information.VUELVA A PONER EN MARCHA A SU FAMILIADespués de una temporada de vacaciones ocupada y esperemos que relajante, volvemos a la comodidad de la rutina. • If you could make one rule that everyone in the world had to follow, what rule would you make? Locke-Jones: ¡Los estudiantes de 7mo grado están en medio de la temporada de NHD! For example, What was a kind act you did today? DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE, 4. This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Completamos el esquema con las acciones que realizaron los personajes de, Explicamos por qué los personajes de la leyenda reaccionaron en. Wallis. ACCEDER: SESIÓN DE APRENDIZAJE 3 AÑOS. 10BIBLIOTECASra. Aperitivos Ofrecidos Cortesía del PTO *barra de efectivo* Síganos Para ¿Quieres ser Voluntario?Actualizaciones ! MODELO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE LEEMOS UN CUENTO SOBRE EL COVID 19 (archivo editable y/o modificable en formato word, descargar abajo) PROPÓSITO DE APRENDIZAJE. III. ")0 estresantes en su vida y examinará qué factores estresantes puede controlar.Pensamientos inútilesSu hijo distinguirá entre pensamientos útiles, que son pensamientos Preguntaque pueden ayudarle a tomar buenas decisiones, y pensamientos Pregúntele a su hijo si tiene algún factor estresante que no puedainútiles, que son pensamientos que pueden llevarle a tomar controlar. Busque el icono en la página principal del sitio web en la parte inferior.NOTICIAS DE LOS EQUIPOSPREKLa Sra. 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, De forma Individual, hablar de un caso en particular, que desean analizar y llenar el Documento Individual, de Adaptación Curricular (DIAC) (puede ser también a. partir del caso ya trabajado anteriormente). 26 SESIONES DE APRENDIZAJE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2022 (Archivo completo en Formato Word Descargar abajo.) Nuestro talentoso personal no puede enseñar a menos que los estudiantes asistan a la escuela. They practice empathy in actionby asking questions to learn more about whatsomeone might want or need and then followingup with an act of kindness.Why is it important?Research shows that children who learn the skillsin this unit are more likely to: Build stronger relationships Resolve conflicts more effectively Exhibit positive behaviors Develop increased empathy Practice at Home Try This! Protopapas fotografiada con una de sus clases.estudiantes siguen escribiendo oraciones claras, y soncapaces de identificar sujetos y predicados. ¿Escuché atentamente? . ¿Para qué nos sirve lo que aprendimos? De pronto, una enorme ola se acercó peligrosamente a la pequeña barca del pescador. Los atletas de secundaria realizaráncalentamientos de entrenamiento HIIT y refinarán estrategias ofensivas y defensivas jugando baloncesto.DRAMASra. ____________________ ______________________________ ____________________ ______________________________ ____________________ ______________________________ ____________________ ______________________________ ______________________________ ¿De qué trata el texto? Cuéntele las Pregúntele a su hijo qué estrategia le gusta utilizar cuando se daemociones que sintió. docente presenta el título en una tira de papel: “El. Todos ellos fueron asignadosindividualmente para trabajar con una clase durante un mes. ¿De qué tratará la, historia? Felicitaciones a todos nuestrosestudiantes músicos por sus maravillosas actuaciones en la Noche de las Artes de la Comunidad dediciembre. ¿Qué título le pondrías? Por favor, recuerde que los niños salen fuera todos los días para el recreo. De pronto, una enorme ola se acercó peligrosamente a la pequeña barca del pescador. En las aulas desecundaria, los alumnos aprenderán a darse cuenta de sus emociones, dónde se producen en el cuerpo y qué las desencadena. Segundo Paso Homelink Grado 7Pregúntale cómo puedes mostrarle tu apoyo cuando ocurren esascosas. e. ¿Para qué se habrá escrito el texto? Su voluntad de sacrificarsu domingo (y era un frío) para salir y ser el compañero de carrerapara un estudiante muestra su dedicación no sólo a losestudiantes, pero el cuerpo estudiantil en su conjunto. (Por ejemplo, Emoción: "Estoy muy enfadado con el ¿De dónde viene el estrés?entrenador por no ponerme a jugar". Los estudiantes también completaron sus cuadernos de tareas, y recibirán un nuevocuaderno en enero.7¡Los estudiantes de 3er grado se divirtieron durante la Semana del Espíritu vistiéndose como gemelos, trillizos y equipos!GRADO 4Lectura - Sra. You can download the paper by clicking the button above. Los estudiantes también aprenderán a resolverdesigualdades de 1 y 2 pasos y graficar la solución en una recta numérica.GRADO 8Artes del Lenguaje - Sra. De forma Individual, hablar de un caso en particular que desean analizar y llenar el Documento Individual de Adaptación Curricular (DIAC) (puede ser también a partir del caso ya trabajado anteriormente). ¡Los voluntarios son siempre bienvenidos para cualquier otodos los eventos escolares!TRADUCCIÓN EN LAS REUNIONES DEL PTOLos participantes ya no tendrán que solicitar traducción en las reuniones del PTO. tiempo de matemáticasHan trabajado la suma y la resta de fracciones distintas ynúmeros mixtos, la simplificación de fracciones, lamultiplicación de fracciones y la búsqueda de una fracciónde un número entero. sesiÓn de aprendizaje "cuida el agua" i.-datos generales area: grado: duraciÒn: docentes: ii.-ciencia y ambiente segundo 45' carmen del pilar cardenas silva. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° TITULO: Leemos un cuento de José María Arguedas ÁREA: Comunicación DURACIÓN PROPOSITO DE APRENDIZAJE. All rights reserved. 12Los alumnos de 3º están examinando la relación entre rectángulos notables, área ymultiplicación. Las becas son para estudiantes que actualmente no están inscritos en La producción de HHA deFFG. ¿Respondí a las preguntas? Un agradecimiento especial a la directora Hornbeck, al PTO de HHA y a la coordinadora de padres deajedrez, la Sra. Los alumnos de primariahan disfrutado mucho probando tantas frutas que creían que eran verduras, y los de secundaria han estado creando modelos de cómo el agua semueve por la hidrosfera, creando modelos de lluvia, y están pensando en las causas y efectos de la contaminación del agua. Los estudiantes están aprendiendoacerca de las diferentes regiones coloniales que seiniciaron en América del Norte por los británicos. ¿Qué son los cuentos clásicos? Lasfechas son 1/30, 2/6, 2/13, 2/27, 3/6, 3/13. INFORMACIÓN FAMILIAR LA CUENTA REGRESIVA CONTINÚA • 42% del año escolar a pasado • 75 de 180 días escolares han pasado. Choose a stuffed animal or a doll and pretend it’s feeling sad. Si no se le ocurre nada, señale algo positivo que haya Cuéntele a su hijo una situación estresante que haya vividohecho recientemente y ayúdele a identificar el pensamiento que lo recientemente y cómo pudo utilizar el estrés para mejorarse a síacompañó. Esta es a menudouna unidad desafiante para los estudiantes. ● Este programa es para estudiantes de 6º, 7º y 8º grado.● El club se reunirá los jueves de 2:45 - 4 pm● Las fechas de la sesión 2 son del 19 de enero al 30 de marzo● Sesión 3 Fechas son 13 de abril al 8 de junio● El coordinador del programa es el Sr. Micah Webster, padre de HHA● Micah y Zane Webster desean agradecer a las siguientes personas por sus donaciones para apoyar al club: Sr. Mike Porter, padre de HHA; HHA PTO; Canton Games; MagiKids.Ingles: https://forms.gle/LLhfCiQxCMeoJTQQ6 Espanol: https://forms.gle/hqZzJqkMwkmC99Zh8 15CLUB DE DRAGONES Y MAZMORRASBusque un formulario de interés que se enviará a los estudiantes de grado 5 - 8. Espero que elAño Nuevo le traiga a usted y a los suyos paz, amor y alegría. Pensamiento: "Ya está, Su hijo aprenderá de dónde viene el estrés, identificará los factores¡renuncio! ¿Por qué? La frágil barca se volteó y el pescador cayó al agua. Este es un documento completo con información del Sr. Hornbeck, el personal, los coordinadores del club, los socios de la comunidad, etc. 4¡EL DENTISTA VIENE A HHA! Cuando los alumnos vuelvan de las vacaciones, terminarán su última unidad de estudios sociales sobre civismo.Después de ciencias sociales, los alumnos pasarán a ciencias.Matemáticas – Sr. Bradbury: Los estudiantes completaron la Unidad 4 y comenzarán la siguiente unidad enfocada en fracciones. La escuela media es unmomento interesante y único, y nuestros niños estánhaciendo lo mejor de ellos. Ha estado recogiendo basura en el barrio,limpiando las hojas de la acera alrededor del centro de mayoresde Hatton y, con sus amigos y familiares, sirvió el almuerzo en elcentro de mayores de Hatton durante las vacaciones de Acción deGracias. No puedo respirar”. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. El personal de este campamento deportivo de primera calidad recoge a los estudiantes a las 2:40 pm en la escuela. Los estudiantes de ESOL comenzarán las pruebas WIDA en enero.Grado 3 - 4 los estudiantes están aprendiendo acerca de la ficción y no ficción. Identifica los recursos expresivos (comparaciones, adjetivaciones, metáforas y personificaciones) en el cuento leído. Sesión de Aprendizaje denominado Leemos una historieta: ¿Por qué tenemos un nombre?. Pg. La docente acompaña en la lectura a los niños (as) que tienen dificultades. Munoz: Los alumnos han realizado varios variedad de actividades proyectos de redacción y están mejorando enormemente su capacidad de expresión escrita. DOCENTES II.EE. SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS o Institución educativa o Área o Titulo de Unidad o Actividad o Problema o o o o o : N° 169 "SAN CARLOS" : Comunicación : "Somos valiosos e importantes como familia educativa.". Sesion de aprendizaje. • Quedan aproximadamente 78 días escolares hasta que nuestros estudiantes de 3 a 8 grados tomen la evaluación MCAP en lectura y matemáticas a partir de mayo 2023.Más información sobre MCAPDedique algún tiempo a aprender sobre esta evaluación estatal para su hijo en elDepartamento de Educación del Estado de Maryland enhttps://marylandpublicschools.org/about/Pages/DAAIT/index.aspxSEPA LOS NO • No hay chicle en la escuela. A continuación, los alumnosse ponen en pie para pedir disculpas y expresar su reconocimiento. Enenero, los estudiantes aprenderán acerca de los animales, con unenfoque en los animales de invierno y hábitats como el ártico y latundra. Prepara el cuadro de revisión para . Entregamos una ficha de aplicación a cada niño y niña para que completen su cruz esquemática. (8º curso) dirige a los alumnos de preescolar de la Sra. Sean Behre Ms. Tricia ShellenbachMs. Sesiones de Aprendizaje para Tercer Grado de Primaria 2022 2021; Cuadernillo de Tutoria de Tercer 3 Grado 2022 2021; . ACCEDER: SESIÓN DE APRENDIZAJE TERCER GRADO PRIMARIA. Para difundir subondad, Benjamin escribió que recogería la basura del parque decamino al patio. Nombra a seis estudiantes para que lo hagan. Butcher: Los estudiantes continúan explorando nuevos tipos de expresión artística en clase.TECNOLOGÍASra. Esta separata didáctica lo podrás obtener GRATIS en formato PDF y contiene temas como: Inicio, Nudo . You also have the option to opt-out of these cookies. Esta separata didáctica lo podrás obtener GRATIS en formato PDF y contiene temas como: Inicio, Nudo, Desenlace. En el papelote vamos localizando y subrayando información importante, los niños y niñas hacen lo mismo en su ficha de trabajo. ACCEDER: SESIÓN DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO PRIMARIA. ¿Por qué?, ¿Qué pasó con la barca del pescador? Познач на контурній карті світу такі географічні об'єкти: низовини Амазонська, Ла-Платська, Індо-... 4. ¡Son GRATIS! or What werewhen they help someone, share a toy, or offer a some kind acts that others did for you?hug. . Inspire Your Heart with Art: Music Share and Creation Tuesday, January 31, 3:30pm Come to the library and share a song you enjoy and use materials to express how it makes you feel while listening.Southeast Anchor Library3601 Eastern AvenueMonday - Thursday: 10:00 - 8:00Friday & Saturday: 10:00 - 5:00Enero ProgramasLECTURA DE CUENTOS PROGRAMASSEMANAL Martes de noticias Martes, 3, 10, 17, 24 y 31 de enero, 3:30pmCuentos para bebés y niños pequeños Los niños demuestran su conocimiento sobre eventos actualesMartes a las 12:00 pm con nuestro cuestionario de noticias semana. DESPUÉS DE LA LECTURA: Los niños y niñas responden a las siguientes interrogantes: ¿Cuál es el título del cuento?, ¿De qué trata el cuento?, ¿Quiénes son los personajes?, ¿Dónde ocurren los hechos?, ¿Qué enseñanza nos da este cuento?, ¿El pescador soltó o no soltó al pez? Lee esta parte de la historia: Al sacarlo, el pez le dijo: “¡Suéltame, por favor, que me sofoco fuera del agua! LUGAR : MONSEFU. Aquí encontraras la ficha de Los Cuentos Cortos para niños de Segundo Grado de Primaria o que tengan entre 7 y 8 años de edad, este tema se trabaja en el área de Redacción y Producción de Textos. Sólo tienen que preguntar a su profesor en cualquier momento del día si es un buen momento para visitarla.Los alumnos necesitan estímulo y apoyo para convertirse en los mejores lectores que puedan ser.Disfrutar de la literatura que elijan es la mejor manera de conseguirlo.LECCIONES DE MUSICA Los estudiantes siempre disfrutanSra.
Proyecto Minero Antamina Pdf, Frases Para Aniversario De Una Comunidad, Restaurantes Campestres En ñaña, Se Devuelve El Mes De Adelanto En Un Alquiler, Ejemplo De Un Informe De Wisc-iv, Que Lleva Una Canasta Navideña Básica, Que Pasa Con Hopper En Stranger Things 4, Cómo Se Clasifica Por Su Tallo El Eucalipto, Teorías Pedagógicas Contemporáneas Resumen, Cuáles Son Los Efectos Psicológicos Del Aislamiento, Universidad Católica España, Resonancia Magnética Atm Precio, Decreto Supremo N° 055-99-ef,
