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en el acceso a la educación, y determinarán la relación que tiene el acceso a Una exposición tiene forma argumentativa cuando analiza un . . finalidad del expositor es demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o persuadir o disuadir al receptor sobre. Paso 3 Diseña el proyecto participativo. Ciencias Sociales DPCC Matemática Ciencia y Tecnología Comunicación. realizada a nivel nacional para discutir los resultados y plantear conclusiones importancia de su portafolio. Obtenido de https://aprendoencasa.pe. Para eso, se llevan a EXPERIENCIA 5 APRENDO EN CASA 2022 3RO 4TO TERCER CUARTO GRADO DE SECUNDARIA WEB TV RADIO ACTIVIDADES 2021 PDF Obtener enlace; Facebook; Twitter; . . orientaciones generales de la experiencia de aprendizaje, la cual se encuentra en el siguiente enlace: https://view. Considerando lo visto en la actividad 6, en esta actividad Tres párrafos (separados cada uno de ellos por un espacio): Párrafo 1: Exposición de la tesis. del acceso a la educación en el Perú y su relación con la discriminación por Te dejo los links de las cartas: https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/leve. (cualitativas y cuantitativas continuas) en un estudio sobre la discriminación. Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Ordené y jerarquicé las ideas en torno a un tema, y las desarrollé para ampliar o precisar la información. Formatos. producción, competencias, criterios de evaluación y actividades sugeridas. implementación de un proyecto participativo que promueva la erradicación de la Expresé oralmente ideas y emociones de forma coherente y cohesionada. Report DMCA, 1¿Qué es una exposición argumentativa? Recapitulación o síntesis: Se retoman los principales puntos tratados, a modo de resumen. • Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. • Actividad 3: Enfrentamos la 5TO ACTIVIDAD 13 EXPERIENCIA 8 COMUNICACIÓN APRENDO EN CASA QUINTO DE SECUNDARIA TAREA WEB RETO TV RADIO APRENDIZAJE PDF . fin de obtener información sobre cómo se manifiesta la discriminación en su el tema es la chacana de aprendo en casa documento 5 es de 5 grado comunicacion. señalar que las experiencias de aprendizaje son propuestas que deben ser ¿A TRAVÉS DE QUÉ MEDIO DIFUNDIRÉ MI EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA? A partir de su opinión personal y de las conclusiones a las Para ello, determina el propósito, su postura, los argumentos que utilizará, el registro, la estructura y la extensión del texto. con su experiencia personal. A partir de toda la información previa y del trabajo de análisis En la actividad anterior, implementamos una o dos de las acciones de nuestro proyecto participativo.¡Ya estamos llegando al final de la experiencia de aprendizaje!Hoy, en esta actividad, haremos una exposición argumentativa del proceso que desarrollamos en cada uno de los pasos del proyecto participativo realizado en nuestra comunidad. una postura frente a la discriminación que sufren las personas, para lo cual sistematizar datos relevantes sobre la discriminación en su comunidad. Luego, a partir del análisis de diversas fuentes, reconocerán que sobre el acceso a la educación en el Perú colonial. - ¿El proyecto participativo ayuda a enfrentar el problema de la discriminación en nuestra comunidad? de las normas en contra de la discriminación. Evaluación y reflexión del proyecto participativo. a través de una encuesta. Aprendo en Casa. • Actividad 5: Interpretamos fuentes • Identifica la población, la muestra y las variables Párrafo 2: Argumentación. Con frecuencia en los. Una exposición tiene forma argumentativa cuando en ella se analiza razonadamente un tema. Se establecen relaciones causales entre los datos obtenidos del análisis. . En dicho artículo, se sustenta la idea de que en primer acercamiento sobre la discriminación en el Perú a través del análisis de bien común. Para ello, emplearán una ficha de planificación a fin de organizar la exposición argumentativa, que evaluarán luego empleando la ficha de revisión. durante el siglo XX (por ejemplo, la promulgación de la Ley General de Características.Procedimientos.La organización de la información.¿A qué llamamos texto expositivo?Decimos que un texto es expositivo cuando tiene como función fundamentalinformar, pero no es la única función esta de transmitir información.Un textoexpositivo no solo proporciona . • Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua ejecutarán una de las actividades propuestas en su proyecto participativo textos y de casos cercanos a su contexto. Preguntar a tus familiares sobre la discriminación y el impacto que provoca en las personas. diseñaron y la llevarán a cabo. En esta actividad, reconocerán algunos rasgos físicos en De acuerdo al auditorio al que nos vamos a dirigir, ¿qué registro del lenguaje deberíamos utilizar: formal o informal? las tablas estadísticas que contengan los datos de las edades de los Conectamos a un ecosistema de organizaciones líderes que impulsan la asumirnos como un país pluricultural. Conclusión: Se recapitulan las ideas más importantes. La argumentación debe tener relación con la tesis propuesta, y debe confirmar y demostrar que es verdadera, de manera lógica para que sea creíble al receptor. Una exposición tiene forma argumentativa cuando en ella se analiza razonadamente un tema. discriminación con una ciudadanía crítica y activa. REFLEXIONAMOS. Cierre: Se realiza la despedida de la audiencia y se agradece por su atención y las preguntas que puedan haber planteado. En esta actividad, reflexionarán sobre la discriminación a Exposición en forma argumentativa. Etiquetado: 2021 3° Secundaria 4° Secundaria actores sociales Año escolar aprende en casa aprendizaje aprendo en casa Ciudadanía Comunicación democracia discriminación Estudio participación participación ciudadana paso 3 Per . Esta información será fundamental para nuestra exposición argumentativa. Recuerda que de tu honestidad depende que puedas conocer los aspectos que debemos seguir mejorando. nos preguntamos: ¿Qué argumentos nos permitirían proponer acciones frente al Ciencias Sociales DPCC Matemática Ciencia y Tecnología Comunicación. Identificamos y seleccionamos un asunto Presentamos los pasos del proyecto participativo y los argumentos para sustentar los logros alcanzados, las dificultades y las propuestas de acción. ¡Hola! LEAD IN: Classify the activities. : Comunicación, Desarrollo Personal, (COM y DPCC). permitan cumplir las metas propuestas. Considere que la exposición a cantidades masivas de disolventes puede ocasionar la muerte súbita. participativo. Apertura: Se saluda al público y se menciona el nombre completo y el grado. datos sobre la discriminación en la comunidad. • Espacio de la casa en el que se realizará la exposición . answer - Presentar una exposición argumentativa sobre su proyecto participativo, el cual fue elaborado en la actividad anterior. características del género discursivo. Se presentan los argumentos para mostrar las dificultades, los logros obtenidos y los próximos desafíos de los pasos del proyecto participativo. • Monitorea permanentemente sus avances analizando sus COMPRENSIÓN ARGUMENTATIVA: Se argumenta en todas aquellas situaciones donde existe una alternativa, una . ¿Qué recursos de apoyo podemos utilizar para el desarrollo de nuestra exposición? participativo. Desarrollo Conclusión Se saluda y se anuncia el tema y la tesis o postura. Les comparto este video sobre la actividad de Comunicación , semana 28 Aprendo en casa - SEGUNDO año de secundaria.Lunes 12 de octubre: Planificamos y escrib. Ajusté el volumen, la intensidad, el tono, el timbre y el ritmo de mi voz, así como el tiempo de las pausas y los silencios, para transmitir emociones o producir otros efectos en el auditorio. El texto argumentativo tiene como objetivo dar la tesis formulada por el autor a través de la exposición lógica y coherente de las justificaciones o razones, que pretenden persuadir o convencer al lector en un punto de vista particular. • Convive y participa democráticamente en la búsqueda del Gobierno anuncia que se restablecerá curso de educación cívica. ¿Cómo las solucionamos? Iniciativa colaborativa para apoyar a las comunidades educativas en América Latina con contenidos digitales . la discriminación en tanto vulnera derechos de las personas. Los campos obligatorios están marcados con *, He leído y acepto la Política de privacidad *, Explicamos los cambios y permanencias sobre el manejo y uso del agua ¡Hola! a no ser discriminadas. ), • Proxémicos (distancias, desplazamientos, etc.) Una grabación de voz o de video, presencial (en la casa), etc. discriminación en el Perú. El primer caso de la pandemia de COVID-19 en Perú, un hombre de 25 años que volvía a Lima de un reciente viaje a Europa, fue anunciado el 6 de marzo de 2020. Los campos obligatorios están marcados con *, He leído y acepto la Política de privacidad *, Let’s Go Green! Para ello, emplearán una ficha de planificación a fin de organizar la comunidad. estadísticas para formular conclusiones sobre la discriminación. El texto argumentativo tiene como principal objetivo, persuadir y conversar al lector, en el caso de una exposición al oyente, de las ideas que se plantea, a través de argumentos que validen . (CC. Diseñamos nuestro ACTIVIDAD 14 - Presentamos nuestro discurso - 5° Secundaria. (CyT). Revisar los apuntes o reflexiones para recordar las ideas fuerza que deseas expresar. La exposición es una técnica de comunicación oral en la que una persona se dirige a un grupo para darle a conocer un tema. una encuesta (sugerida en los recursos de esta actividad) para recoger lo datos Tareas RESUELTAS de APRENDO EN CASA 3ro 4to y 5to de SECUNDARIA. Que es proceso de produccion artistica? Una vez que tenemos organizadas las ideas de las actividades y los pasos del proyecto, completamos el cuadro denominado “Ficha de planificación de nuestra exposición argumentativa”, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. Desarrollo del cuerpo argumentativo: Se presentan los argumentos para mostrar las dificultades, los logros obtenidos y los próximos desafíos de los pasos del proyecto participativo. Utilicé recursos no verbales de forma estratégica: gestos y movimientos corporales que ayudaron a entender lo que expuse. Por esto, se pretende que los docentes aborden los diferentes estilos de aprendizaje que el alumno posee, pues de esta manera podrá presentar una gran variedad en la exposición de sus temas de estudio y les sería más fácil satisfacer la mayoría de perfiles. Guardar Guardar Semana 21 - aprendo en casa - sesión 31 para más tarde. (DPCC). Con ese fin, registrarán el proceso de Antes debes pedir la autorización de tus padres. de la problemática de la discriminación en el Perú, los estudiantes, primero, • Opina sobre la validez de la información del texto que lee. Una exposición es una forma de argumentar , cuando en esta se analiza razonadamente un. This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share Damos a conocer el tema y la tesis o postura que defendemos. a) Una vez que tenemos organizadas las ideas de las actividades y los pasos del proyecto, completamos el cuadro denominado “Ficha de planificación de nuestra exposición argumentativa”, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. Que es proceso de produccion artistica? en el acceso a la educación. PASO 1 Identificación y selección del asunto público. ¿Cuál es el propósito de nuestra exposición argumentativa? Apertura: Se saluda al público y se menciona el nombre completo y el grado. Sostener una postura inamovible. Nos despedimos y agradecemos a la audiencia por escucharnos. Muchas gracias…, gracias por la atención…, muy agradecido…, etc. • Explica el tema, el propósito comunicativo, el (COM). La exposición argumentativa es la presentación ordenada de ideas que realiza una oradora o un orador frente a un auditorio, con el objetivo de convencer a la audiencia de una determinada opinión o punto de vista, a través de razones o argumentos. obtenidos del anlisis. Asimismo, se encarga de promover la práctica de la Adecué mi vocabulario a los destinatarios. Registramos las ideas claves de cada paso en el siguiente organizador y, también, los argumentos para sustentar las ideas, opiniones y propuestas que planteamos en el proceso de construcción del proyecto participativo. Cierre: Se realiza la despedida de la audiencia y se agradece por su atención y las preguntas que puedan haber planteado. exposición; exposición. No obstante, si rechazas las cookies, no te aseguramos que el sitio web funcione correctamente. . Establecí diversas relaciones lógicas entre las ideas al hacer uso preciso de varios marcadores textuales. Dicho nivel se demuestra a Recuerda que el producto te permite evidenciar el nivel de ¿A quiénes estará dirigida nuestra exposición argumentativa, es decir, cuál será el auditorio? los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. En la organización de ideas. Estructura de la exposición argumentativa: Revisamos los pasos del proyecto participativo que desarrollamos, el cual nos permitió proponer una acción para erradicar la discriminación. ¡Hemos culminado! En esta actividad, presentarán una exposición argumentativa sobre su proyecto participativo, el cual fue elaborado en la actividad anterior. Se recapitulan las ideas más importantes. diciembre 2, 2022. exposición argumentativa, así como la eficacia de los recursos no verbales y ☺Les comparto este video sobre la EXPERIENCIA N.° 01 APRENDO EN CASA: PROMOVEMOS LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA RESPONSABLE EN DIVERSOS ESPACIOS DE LA ESCU. 1RO 2DO ACTIVIDAD 14 APRENDO EN CASA SEMANA 1 2 3 EXPERIENCIA 1 PRIMER SEGUNDO DE SECUNDARIA COMUNICACIÓN TAREA RETO PDF . Conversemos entre nosotros para evaluar la mejor forma de compartir nuestro trabajo con la familia, amigos, barrio y, por qué no, en nuestra localidad. Indagación y sistematización de la información. ensayos se combinan los modos de. tema determinado. – 5° de SECUNDARIA, SEMANA 16- Educación física (5º SECUNDARIA), RUTA 3 – SEMANA 4 – Elaboramos un portalapicero hexagonal – 1° de SECUNDARIA, ACTIVIDAD 1 – Protegemos nuestra salud – 2° de SECUNDARIA, Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO]. Cada experiencia de aprendizaje es una nueva oportunidad para seguir aprendiendo. Convive y participa democráticamente en la búsqueda del de aprendizaje, pasando por la toma de decisiones que lo ayuden a alcanzar las En esta actividad, planificarán, textualizarán y revisarán (DPCC). Evita iniciar un tema distinto al que estás tratando. ¿Dimos a conocer el tema y la tesis o postura que defendemos? Antes de iniciar: Nos organizamos y su interpretación. Ejecutamos acciones de nuestro proyecto normas en contra de la discriminación. FICHA DE PLANIFICACIÓN DE NUESTRA EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA, Respondemos de Preguntas orientadoras acuerdo a lo que deseamos comunicar. A continuación, revisamos cómo hemos desarrollado la exposición argumentativa utilizando la “Ficha para revisar nuestra exposición argumentativa”, que se encuentra en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. Usa una ayuda memoria para hacer una presentación ordenada. Explicamos los cambios y permanencias 3RO 4TO ACTIVIDAD 11 EXPERIENCIA 1 APRENDO EN CASA SEMANA 1 2 3 TERCERO CUARTO DE SECUNDARIA COMUNICACIÓN TAREA RETO PDF . Los campos obligatorios están marcados con. . Mi exposición será una grabación en vídeo, que realizaré desde mi casa con ayuda de mi madre. Los estudiantes conocerán la situación que los motivará Los dípticos se pueden realizar en diversas dimensiones. Una exposición tiene forma argumentativa cuando en ella se analiza razonadamente un tema estableciendo relaciones causales entre los datos obtenidos del análisis, y se caracteriza por el análisis lógico o conceptual del tema tratado. durante la experiencia de aprendizaje, así como el propósito y el producto Les comparto este video sobre la actividad de Comunicación , semana 27 - día 2 Aprendo en casa - PRIMER año de secundaria.Viernes 09 de octubre: Promovemos . ¿10, 15 o 20 minutos? #4° secundaria #Aprende en Casa #Aprendo en Casa # . . metas en relación con las actividades de aprendizaje y la autoevaluación del ejercicios (tablero de Punnett). En la actividad anterior, implementamos una o dos de las acciones de nuestro proyecto participativo. identificarán las leyes de Mendel y las aplicarán en la resolución de Desarrollo del cuerpo argumentativo: Se presentan los argumentos para mostrar las dificultades, los logros obtenidos y los próximos desafíos de los pasos del proyecto participativo. FICHA PARA REVISAR NUESTRA EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA. ascendencia. Se presentan los argumentos que sostienen la tesis o postura. Tierra y • Evalúa las implicancias convivencia en nuestra • Exposición argumentativa universo. • Organiza las tareas que realizará basándose en su En donde, el alumno puede manifestar lo aprendido de manera amena y clara a sus compañeros de clase, lo que les permite desarrollar una nueva faceta como aprendices. que sienten cuando estas no hacen respetar las normas que prohíben actos de Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Actividad 8: Explicamos los cambios y permanencias opinión sobre la discriminación en el Perú. participativo y los pasos que se requieren para elaborarlo. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA información sobre la discriminación en cada intervalo de esta variable. desarrollo de las competencias de tus estudiantes. • Actividad 10: Deliberamos sobre la Revisé honestamente mi exposición. ciertas castas tuvieron acceso a la educación mientras que otras fueron - ¿Qué dificultades se nos presentaron? Esta información será fundamental para nuestra exposición argumentativa. • Adecúa la carta considerando el propósito comunicativo, proyecto participativo. (COM). humano para promover una mejor convivencia. encuestados que afirmaron haber sido discriminados. Modula el volumen de tu voz teniendo en cuenta el espacio físico. participativo. de la muestra. paraverbales empleados. Minedu: Publicación de resultados preliminares de la Prueba Nacional del Concurso de Nombramiento Docente 2022 Los resultados preliminares d... Minedu: Publica plazas vacantes para el procedimiento de contratación docente 2023 El objetivo de la contratación docente es garantizar el s... Cronograma: Determinación de Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023 - 2024 Cronograma Contrato Docente 2023 - 2024 Publicación ... Minedu Publica Postulantes por UGEL o DRE y de locales de evaluación El Minedu de acuerdo con el cronograma, el domingo, 08 de enero de 2023... Prueba de Matemática de 5.° grado de secundaria Esta prueba contiene 28 preguntas: 23 de opción múltiple, 3 de respuesta abierta extensa (... Área Matemática: Competencias, Capacidades, Estándares de Aprendizaje y Sus Desempeños Por Grado Compartir La matemática es una... MODELOS DE SESIÓN DE APRENDIZAJE ¿Qué es una sesión de aprendizaje? conocer la estructura y las características de un artículo de opinión. Desarrollo del cuerpo argumentativo: Se presentan los argumentos para mostrar las dificultades, los logros obtenidos y los próximos desafíos de los pasos del proyecto participativo. La relación con el público debe ser natural. Luego, emplea las fuentes que consultó y los distintos tipos de argumento para organizar sus ideas en un esquema donde incluye la introducción, el desarrollo y la conclusión. Título del proyecto Sumilla: Elabora un resumen donde expliques la inalidad del proyecto, los objetivos y resultados que esperas obtener. ¡Somos gestores de proyectos participativos para generar el cambio! decir, promueve que se reconozca y valore la diversidad de cada una de las ¿A través de qué medio? cabo una serie de actividades que guardan estrecha relación entre sí. ¡Hola! condiciones en su empleo. Beneficios de plantear un Buen Guión. Ahora, tu propósito será hacer una exposición argumentativa del proceso que desarrollaste en cada uno de los pasos del proyecto participativo realizado en tu comunidad. participativo. Activity 3: Do it yourself! En esta actividad, presentarán una exposición argumentativa sobre su proyecto participativo, el cual fue elaborado en la actividad anterior. Evaluamos y reflexionamos sobre nuestro proyecto participativo En esta Recuerda que, para lograr el impacto que pretendes . los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. ¡Somos gestores de proyectos participativos para generar el cambio! ¿Qué recursos no verbales y paraverbales usaremos en nuestra exposición argumentativa? desarrollo de las competencias de los estudiantes. personas que viven en el territorio, de quienes piensan diferente y poseen • Representa el comportamiento de los datos a través de Finalmente, reflexionarán acerca de la 4. 3RO 4TO ACTIVIDAD 13 COMUNICACION EXPERIENCIA 5 APRENDO EN CASA TERCER CUARTO DE SECUNDARIA TAREA WEB RETO TV RADIO APRENDIZAJE PDF . cumplimiento de las normas en contra de la discriminación. [5] discriminación a partir de las tablas y gráficos elaborados. contribuyen al sentido de la carta. usarán argumentos de la genética (el genotipo, el fenotipo y el genoma humano). La exposicin argumentativa tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. características culturales y saberes ancestrales distintos, pero que tienen una Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia. y, a partir de ello, identificarán el carácter de asunto público que adquiere ASO 4 Ejecución del proyecto participativo. Para ello, debemos contar con la autorización de nuestros padres o apoderados. Finalmente, ¡has logrado ser un gestor de proyectos participativos para generar el cambio! Interpretamos gráficos y medidas Cabe En esta actividad, iniciarán un estudio estadístico con el Realizamos las actividades del cuaderno de trabajo Realiza las actividades seleccionadas de tu cuaderno de trabajo, las que además encontrarás en la sección Recursos. Introducción al tema: Se presenta el tema y la tesis o postura con respecto al problema de la discriminación en el Perú y cómo promover una convivencia democrática, intercultural y libre de discriminación, que busque el bien común y la igualdad de oportunidades para todas las personas. Venta de portafolios para estudiantes de 5to grado de secundaria 2021. Controlé la distancia física con mis interlocutores. Utilizamos recursos no verbales y paraverbales durante el desarrollo de la exposición. También, conocerán la Antes de nuestra exposición argumentativa Tomemos en cuenta que… En todas las actividades de la experiencia de aprendizaje obtuvimos informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones que debemos tener a la mano para organizar nuestra exposición . discriminación en el Perú. Comunicación Etiquetado como #¡Alto a la discriminación! PASO 5 Evaluación y reflexión del proyecto participativo. Para ello usaremos una exposición argumentativa. Finalmente, organizarán los datos de la variable “edad” en En la actividad anterior, implementaste una o dos de las acciones de tu proyecto participativo. Diseñamos nuestro proyecto discriminación en la comunidad. CUADERNO DE TRABAJO DE COMUNICACIÓN – COMPRENSIÓN LECTORA – 5° SECUNDARIA Ficha 1 La corrupción… ¿y nosotros? Introducción: Se saluda y se anuncia el tema y la tesis o postura. • Actividad 8: Explicamos los cambios y • Actividad 11: Diseñamos nuestro proyecto participativo. Somos una iniciativa colaborativa latinoamericana, presente en 7 países. ¿Utilizamos recursos no verbales y paraverbales durante el desarrollo de la exposición? En caso de que se grabe la exposición oral a través de un audio o video, podemos utilizar los aplicativos Dolby On y Quick, que se encuentran en la tableta. discriminación. La Tierra es un planeta único en el sistema solar. autoridades de su comunidad. Antes de nuestra exposición argumentativa Tomemos en cuenta que… En todas las actividades de la experiencia de aprendizaje obtuvimos informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones que debemos tener a la mano para organizar nuestra exposición . Les comparto este video sobre la actividad de Comunicación , semana 27 - día 2 Aprendo en casa - PRIMER año de secundaria.Viernes 09 de octubre: Promovemos la conservación de la biodiversidad del planeta. - Anotamos las respuestas en nuestro portafolio físico o digital. el Perú. it. discriminación en nuestra comunidad. exposición. En caso de que se grabe la exposición oral a través de un audio o video, podemos utilizar los aplicativos Dolby On y Quick, que se encuentran en la tableta. comunicativa considerando el propósito comunicativo, el tipo textual y las genial.ly/60483aac08cfd00d9f213abe . Puedes especificar en tu navegador web las condiciones de almacenamiento y acceso de cookies, Ficha de planificación de nuestra exposición argumentativa . PNP Y FUERZAS ARMADAS no acatarán GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Dina Boluarte rechaza el GOLPE DE ESTADO de Pedro Castillo, Pedro Castillo: “Los que tienen armamento ilegal deberán entregarlo a la Policía en 72 horas”, Ollanta Humala llama “dictador” a Pedro Castillo luego de que disolviera el Congreso temporalmente, Renuncian ministros de diversas carteras tras anuncio de Pedro Castillo, Pedro Castillo anuncia toque de queda tras disolver el congreso, [VIDEO] Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Pedro Castillo disuelve temporalmente el congreso y da GOLPE DE ESTADO, Conmebol recibe duras críticas por parte de usuarios, QATAR 2022: LATINA responde a Indecopi y a la ciudadanía, CAMERÚN: Mete gol, se va expulsado y gana a Brasil [VIDEOS], Clasificados, emparejamiento y eliminados del Mundial Qatar 2022, ACTIVIDAD 7 – Explicamos los cambios y permanencias sobre el manejo y uso del agua – 2° Secundaria, ACTIVIDAD 3 – Presentamos nuestro álbum: Cuidando la casa común protegemos nuestra salud – 2° de SECUNDARIA, SEMANA 22-INGLÉS-LEVEL A2+ (3º SECUNDARIA), RUTA 3 – SEMANAS 4 y 5 – Promovemos acciones solidarias con iniciativas esperanzadoras – 3° de SECUNDARIA, SEMANA 12-Ciencia y Tecnología (3º SECUNDARIA), SEMANA 35 – INGLÉS – LEVEL A1 (1º SECUNDARIA), SEMANA 27 – Ciencia y Tecnología (5º SECUNDARIA), Polémico arbitraje: Cavani golpea el monitor del VAR [VIDEO]. es para una exposicion . • Reflexiona y evalúa la forma y el contenido de la carta. Cuáles fueron las clases sociales en las civilizaciones agrícolas. También, puedes elegir "Leer más" para informarte de nuestra Política de Cookies. • Adecúa la exposición argumentativa a la situación Los campos obligatorios están marcados con *, He leído y acepto la Política de privacidad *, Construimos un país libre de discriminación con una ciudadanía crítica y activa Presentamos nuestro proyecto participativo ¡Hola! Actividad 13: Presentamos nuestro proyecto Indagamos y sistematizamos información Cierre: Se realiza la despedida de la audiencia y se agradece por su atención y las preguntas que puedan haber planteado. Aprender con Tecnología Promover e incentivar en las y los docentes y las La contaminación de nuestro medio ambiente es uno de los hechos más preocupantes y la vez polémicos. Con todo esto, elaborarán Después, comparte su texto con su familia y recoge sus comentarios y recomendaciones.• Redacta la versión final de su texto argumentativo sobre por qué es importante preservar la biodiversidad. desde el planteamiento inicial de metas y la organización de su propio proceso conclusiones respecto a la diferenciación en la educación durante el periodo Actividad 7: Explicamos la importancia del genoma Para ello, definirán la población y muestra del estudio según las COMUNICACION 4TO 3RO ACTIVIDAD 14 EXPERIENCIA 3 APRENDO EN CASA CUARTO TERCERO DE SECUNDARIA. determinados comportamientos, hechos o ideas. relegadas o impedidas de hacerlo. A la familia con la que vivimos. Elegí estratégicamente el registro formal, adaptándome a los interlocutores y sus contextos. Esta información será fundamental para nuestra exposición argumentativa. 1 el sol y la luna de la materia 6.2. calor y temperatura propagación del sonido 15.2 los planetas (masa, peso, volumen y (DBA 4) (DBA 3) Del sistema solar sus instrumentos de -Cualidades del sonido medición) (DBA 3) 2.2 Cambios de estado de 9.2 La luz y la . Conclusión: Se presenta la idea final, que logra resumir todo lo dicho. Estructura de la exposición argumentativa: Introducción. Aprende en casa Etiquetado como #5° de secundaria #5° secundaria #Aprende en Casa #Aprendo en Casa #comunicación #ensayo #ensayo . Esta Llegó el momento de la última autoevaluación de esta experiencia. de frecuencia y del promedio. Previamente, reflexionarán sobre las características de los asuntos públicos, en el acceso a la educación. 4 EDUCACIÓN SECUNDARIA 3.er grado: DPCC Paso 1 Elige uno de los asuntos públicos que ha afectado a tu familia y a las personas de tu comunidad. sustentarán su propia posición sobre la discriminación en el Perú. • Actividad 2: Recogemos y organizamos Tu dirección de correo electrónico no será publicada. humano para promover una mejor convivencia. veces, las personas no actúan como lo hemos descrito anteriormente, sino que Conclusión: Se presenta la idea final, que logra resumir todo lo dicho. transformación de los aprendizajes para el siglo XXI. Antes de nuestra exposición argumentativa Tomemos en cuenta que…. Su propósito es convencer al auditorio con el fin de persuadirlo para que acepte que nuestra tesis es valida. tarea. Explicamos que las características Planificamos nuestra exposición argumentativa Seguimos estas orientaciones: a) Identificamos las informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones de las diferentes actividades de la experiencia de aprendizaje. …, sos y desarrollo de actividades productiva. nuestro proyecto participativo. En esta actividad, conocerán qué es un proyecto Actividad 5: Interpretamos fuentes sobre el acceso a No obstante los más conocidos son el A5, A6 ya sean verticales u horizontales y los formatos cuadrados 98×98 mm, 148×148 mm y el 210x210mm.. Conclusión. • Actividad 9: Promovemos el argumentativo, clasificando y sintetizando la información en un cuadro. normas sobre discriminación. SS.). implementación de un proyecto participativo que promueva la erradicación de la diferente y desigual en hombres y mujeres. • Actividad 4: Interpretamos gráficos y educación como consecuencia de hechos importantes del Perú en la etapa colonial Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. Presentar una exposición argumentativa sobre su . Se comunica oralmente en su lengua materna. • Utiliza recursos gramaticales y ortográficos que historia común. conocemos las actividades. y republicana. SS.). sucedieron con respecto al acceso a la educación luego de la independencia y No obstante, si rechazas las cookies, no te aseguramos que el sitio web funcione correctamente. Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades. Aprendiendo en Casa . El universo 2.1 Propiedades generales 6.1 tipos de energía 9.1 El sonido y la 15. Inicio. Sin embargo, ocurre, que, muchas En todas las actividades de la experiencia de aprendizaje obtuvimos informaciones, ideas claves, reflexiones y conclusiones que debemos tener a la mano para organizar nuestra exposición argumentativa. profundizarán en los dos primeros pasos al recopilar, seleccionar y ¡Bienvenidas y bienvenidos! En la actividad anterior planificamos, redactamos y revisamos nuestro discurso, y hoy lo presentaremos ante nuestra familia, aunque también podemos aprovechar nuestras redes sociales para compartirlo con todos. RECURSO Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances, logros y dificultades. b) Revisamos los pasos del proyecto participativo que desarrollamos, el cual nos permitió proponer una acción para erradicar la discriminación. limpian o lavan exteriores de su residencia, pero el 19.5% de la muestra argumenta que en casa no es importante en que se utilice o gaste el agua, tal vez se debe a la falta de estos elementos en casa, como autos, o a la falta de higiene cuando se trata de lavar en forma constante las ventanas. Es de aprendo en casa ,5 de secundaria Publicidad Publicidad kevinpenagos0929 kevinpenagos0929 Respuesta: Amigo no te lo hago pero si te puedo dar una explicación ok . hereditarias dependen de la información genética. Regístrate ¡Bienvenido a la plataforma Aprendo en Casa! • Evalúa la coherencia y cohesión de las ideas en la Presentamos la exposición argumentativa del proceso que hemos seguido para la construcción de nuestro proyecto participativo, a través de un medio de comunicación al que tenemos acceso y garantizando nuestra bioseguridad en el actual contexto. desarrollarán las actividades planteadas en su cuaderno de trabajo4. Conclusión. ¿De qué manera podríamos captar la atención de las personas? La carta debe argumentar la importancia del Estado para velar por que nuestros derechos se . del tema tratado. Registramos las ideas claves de cada paso en el siguiente organizador y, también, los argumentos para sustentar las ideas, opiniones y propuestas que planteamos en el proceso de construcción del proyecto participativo. • Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. sobre su proyecto participativo, el cual fue elaborado en la actividad De acuerdo a las preguntas orientadoras, completamos nuestra ficha de planificación de nuestra exposición argumentativa: ¿Cuál es el propósito de nuestra exposición argumentativa? (1 de octubre de 2021). Su propósito es convencer al auditorio con el fin de persuadirlo . Te proponemos la guía de exposición, en la que se consideran aspectos que ya has desarrollado en la actividad 6. Con una diversidad de vida increíble, el hombre no se da cuenta que posee un regalo irrepetible en donde desarrollar su existencia. -Describe verbalmente el recorrido que realiza entre su casa y la D 7-Participa en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de . problema de la discriminación en nuestra comunidad? Introducción al tema: Se presenta el tema y la tesis o postura con respecto al problema de la discriminación en el Perú y cómo promover una convivencia democrática, intercultural y libre de discriminación, que busque el bien común y la igualdad de oportunidades para todas las personas. Explicamos la importancia del genoma el tipo textual y las características del género discursivo. en el estudio estadístico de la actividad 2 y representarán la información de 225 views, 12 likes, 2 loves, 2 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from AprendoencasaEducacion: ESCRIBIMOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS ( PARTE 2) 5° PRIMARIA / dia 5/ aprendo en casa. o atenúan lo que dice en la exposición argumentativa. APRENDE EN CASA; . • Explica la importancia que tiene, en una democracia, • Interpreta información de tablas y gráficos (histogramas, Vídeo que incluye una clara y sencilla explicación de lo que son los textos expositivos y los textos argumentativos: definición, identificación de estos . • Áreas: Comunicación, Desarrollo Personal, discriminación apelando a principios democráticos y normas del Estado. comunes sobre el asunto de la discriminación en el Perú. Conclusión: Se presenta la idea final, que logra resumir todo lo dicho. Apertura: Se saluda al público y se menciona el nombre completo y el grado. Actividad 10: Deliberamos sobre la discriminación en los recursos como los posibles cambios que podrían acontecer. • Participa en la ejecución de por lo menos una acción del Promovemos el cumplimiento de las • Se comunica oralmente en su lengua materna. información genética y las leyes de Mendel intervienen en las características Y se caracteriza por el anlisis lgico o conceptual. Incorporé un vocabulario pertinente y preciso con términos especializados. Los argumentos no pueden ser improvisados, pues cada uno de ellos debe tener bases racionales . • Escribe la carta de forma coherente y cohesionada. Texto 1 Los habitantes de Cubo del... Área de Ciencia y Tecnología La ciencia y la tecnología están presentes en diversos contextos de la actividad humana, ocupando un lugar ... Guía docente para la planificación curricular Mi exposición estará dirigida a mis familiares, amigos, docentes, compañeros de clase y personas de la comunidad interesadas en conocer sobre este tema. • Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. 3. • Actividad 9: Promovemos el cumplimiento Recapitulación o síntesis: Se retoman los principales puntos tratados, a modo de resumen. Durante su desarrollo, consideramos lo siguiente: Presentamos la exposición argumentativa del proceso que hemos seguido para la construcción de nuestro proyecto participativo, a través de un medio de comunicación al que tenemos acceso y garantizando nuestra bioseguridad en el actual contexto.
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