estrategia de clases híbridascuantos espermatozoides hay en un mililitro
Despliegue de fuerzas especiales y agentes de los servicios de inteligencia rusos en toda Ucrania. Una vez finalizado el programa el participante habrá adquirido las habilidades y competencias para: Los participantes pueden recorrer la plataforma a su propio ritmo. Puesta en escena en la virtualidad y motivación a través de la pantalla. El documento trata de explicar cómo un actor híbrido puede sincronizar sus instrumentos de poder militar, político, económico, civil y de la información (MPECI) para generar una escalada de actividades concretas a fin de producir efectos que se podrían representar en un sistema de coordenadas: en el eje vertical se regula la intensidad de uno o varios de los instrumentos de poder, mientras que, en el horizontal, se puede sincronizar el empleo de esos elementos. Una cámara va siguiendo el trabajo en clase, y de esta manera los alumnos que se encuentren en casa tendrán la percepción de estar en el aula. Royal United Services Institute for Defence and Security Studies (RUSI). Se trata de los resultados obtenidos con acciones sincronizadas adaptadas ad hoc contra vulnerabilidades concretas de un sistema de objetivos. Considera que esta estrategia es asimétrica y que en ella se pone un mayor énfasis en la creatividad, la ambigüedad y en los elementos cognitivos del conflicto. La secretaria de Educación Pública estableció que el regreso a clases se dé, de forma segura, gradual y ordenada de forma presencial e híbrida, en el momento que surjan condiciones … La metodología que se empleó fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, nivel descriptivo y corte transeccional. Abiertamente vs de manera discreta (por mensajes directos o ciber-represalias). Permanecer atentos a las consecuencias no buscadas de los éxitos. En su introducción, se afirma que el impacto de la pandemia de la COVID-19 y el incremento en el empleo de estrategias híbridas son los dos aspectos que han aconsejado una revisión estratégica que permita enfrentar los riesgos y las amenazas en un renovado contexto de globalización, condicionado por una mayor incertidumbre y un cambio acelerado. Las claves de dicha adaptación son una mayor coordinación inter-departamental a la hora de compartir información que permita detectar las acciones hostiles y crear una visión de conjunto, así como para articular una respuesta integral a la amenaza. En otras palabras, con la escalada horizontal, un actor híbrido puede crear efectos similares o incluso mayores que si aplicase medidas de coerción empleando solo instrumentos militares o políticos, dado el efecto multiplicador de la primera opción. De hecho, el informe declara rotundamente que la disuasión es la principal herramienta a la hora de contrarrestar las estrategias híbridas, tanto por negación como por represalia; eso sí adaptándola a la naturaleza dimensional de estas amenazas y con las especificidades del “a quién, cómo, cuándo y por qué” (parafraseando al clásico de Colin S. Gray). En este sentido, el problema con los efectos no lineales es que sólo pueden ser ‘vistos’ una vez que se han manifestado. No obstante, llamar metafóricamente Hybrid Warfare a algo que no es guerra y que encaja mejor en el concepto de zona gris acaba generando confusión, algo que ya he comentado en un post previo. Becas Progresar: cuáles son los requisitos para acceder y cobrar en enero, Jubilados ANSES: cómo cobrar un extra de $10.000 en enero, Miley Cyrus y su divertida referencia al Dibu Martínez a través de las redes sociales, Se renueva el cupo del dólar ahorro: quiénes pueden acceder a los u$s200, El actor Jeremy Renner sufrió un accidente y su estado es "crítico pero estable", Exportaciones: las claves que explican el récord de 2022 y auguran un nuevo avance en 2023. Pueden ser 4 sesiones de 2 horas aproximadamente. 1 0 obj La integración tecnológica del aula funciona mediante tecnología 4k, lo que permite al docente desplazarse en el salón de clases y no estar sentado frente a la computadora. La pandemia por el COVID-19 nos tomó por sorpresa a todos, y las instituciones educativas no se escaparon a los cambios abruptos que este escenario nos obligó a adoptar. Se prohíbe la copia, redistribución o retransmisión de cualquier material incluido en esta página. %PDF-1.7 El actor híbrido es capaz de coordinar con eficacia los instrumentos de poder (MPECI) en tiempo, espacio y propósito a fin de crear los efectos deseados. La empresa UNOi upgradED, dedicada a generar programas educativos innovadores, desarrolló un aula virtual como opción para las escuelas privadas de educación básica en México. Prácticas modelizantes de aula híbrida de algunos docentes o facilitadores (de 2 a 4 según contenidos). Metodología : El curso se centra en la práctica considerando las distintas realidades educativas, para así poder vivenciar y visualizar el impacto de los contenidos tratados. Efectos de una estrategia híbrida. “Debemos trabajar en equipo apoyando al colegio y desarrollando todo lo que requiere el compromiso con la educación de nuestros hijos. Ha sido coordinador nacional del Proyecto “Countering Hybrid Warfare” (2017-2020). La nueva Estrategia de Seguridad Nacional de 2021 (ESN2021) incluye, como uno de los tres objetivos prioritarios para los próximos años, desarrollar una capacidad de prevención, disuasión, detección y respuesta de España frente a las estrategias híbridas. Cq@p.�&�C,k?T��=���YPM�J�(I���(p����-���ؽh�lSc���l��$�)m���C�3,�9[�jБ�(��(�����X��"X\�����@�����˲��8]Ԩ� :���by�� Y~2nfrf�c������9�ٍ9�����B�Ix��ҸՇ�xn8ld�������ͷ����W5�8�iF 2�Zb�?�40$���CѐA���� � ��Zp Además, los efectos que se consiguen, como veremos más adelante, no son estrictamente lineales, pudiendo producirse efectos de segundo, tercer y más órdenes. mié 12 mayo 2021 03:03 PM. WebNuestra formación se adapta a la situación de cada participante. Y si bien se demostró que es posible llevar a cabo estos procesos educativos, en especial con los alumnos que se adaptaron fácilmente a las estrategias y herramientas virtuales, también se evidenció que las clases remotas no pueden reemplazar completamente a las que se desarrollan en las aulas físicas. endstream endobj startxref Sobre disuasión, el informe reconoce los desafíos que plantean las estrategias híbridas en comparación con las amenazas militares clásicas. El documento trata de explicar cómo un actor híbrido puede sincronizar sus instrumentos de poder militar, político, económico, civil y de la información (MPECI) … Apuntando a la diáspora rusa que vive en Ucrania, advirtiendo sobre la dificultad de que reciban sus pensiones. Adquirir prácticas concretas sobre cómo “hacer contacto” con los participantes de forma virtual asegurando que el mensaje llegue con empatía y eficacia. El cambio en el semáforo de riesgo en estos estados, el descenso de la curva epidémica y en los índices de mortalidad, así como el avance en la estrategia de vacunación para el personal docente, es lo que podría permitir a más alumnos y docentes regresar a las aulas. La modalidad híbrida incluye el establecimiento de un nuevo vínculo profesor-alumno. Quien tenga un especial interés en el tema puede consultarlo íntegramente en este enlace. A cargo de Verónica García Fidalgo y Camila Lozano, En el curso analizaremos y realizaremos actividades sobre:Preparación previaEl poder de la vozComunicación no verbalMotivar a los alumnos a través de la pantallaConsignas significativas y feedbackLos nuevos desafíos del aprendizaje y la comprensión en el aula virtual. En este sentido, se puede afirmar que Moscú ha planteado una estrategia híbrida en zona gris cuya primera actuación culminó en 2014, con resultados positivos como es el hecho consumado de la anexión de la península de Crimea y la creación de la zona pro rusa en la región del Donbass, que le posicionaron para la siguiente actuación que ha llevado a una guerra declarada en 2022, al no haber alcanzado sus objetivos sin cruzar ese umbral. Martes 15/03/22 Jueves 17 /03/22 de 12 – 15hs, Martes 22/03/22 Jueves 24 /03/22 de 12 – 15hs, Martes 29/03/22 Jueves 31 /03/22 de 12 – 15hs. Previo al regreso a las aulas se elaborarán jornadas entre maestros, padres de familia, personal del gobierno capitalino y de las alcaldías , para la limpieza de salones y áreas escolares. Análisis con instrumentos de check list en el modelo meta clase. Según la Doctora Palomino, la situación actual demanda que desde los hogares se comparta la responsabilidad y no se delegue ésta solo a las instituciones educativas. Esto, dice ella, “no con el fin de saturarlos con nuevos contenidos y guías de trabajo, sino para orientarlos y que sea un complemento para el trabajo académico en casa, con el fin también de descargar un poco a los padres, pero también como complemento al aprendizaje oportuno y efectivo en los niños”. La empresa UNOi, dedicada a … Tenemos que aliarnos con la coordinación escolar y los maestros para ser un complemento de ayuda para la institución y así cumplir las metas comunes”, resalta la especialista. Para desarrollar capacidades eficaces de prevención, disuasión, detección o respuesta, es necesario un completo entendimiento de sus fines, modos y medios de actuación. Esta estrategia es diferente del enfoque basado en el desgaste (atrición) de la guerra, donde un oponente iguala la fuerza del otro, ya sea cualitativa o cuantitativamente, con el fin de degradar sus capacidades. Haciendo un amplio uso de su red de inteligencia para reclutar a ucranianos para llevar a cabo ataques contra el personal del gobierno. En otras palabras, los niveles de escalada no tienen un valor absoluto a través de los diversos instrumentos de poder e influencia. Para lograrlo se requiere una instalación tecnológica y una estrategia pedagógica. WebMientras el escenario sanitario sea más Las actividades en formato de clases híbridas retorno progresivo, la institución impulsa complejo, las actividades educativas se deberán contar con la autorización de la como alternativa el formato de clases híbridas, desarrollarán mayoritariamente de manera Comisión de Retorno Paulatino del Pregrado … Para ello, se centra en tres categorías separadas, aunque interconectadas: las vulnerabilidades del defensor, la habilidad del atacante híbrido para sincronizar una amplia variedad de capacidades durante su ataque y los efectos generados sobre las vulnerabilidades concretas del objetivo perseguido. Por ejemplo, mencionó que en estos momentos se tienen platicas con los gobiernos de Guanajuato y Puebla para asesorías sobre un modelo similar. De lo contrario se le cede la iniciativa casi por completo. <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> El documento CHW-1 describe la estrategia híbrida como el empleo sincronizado de múltiples instrumentos de poder, tanto del estado como de la sociedad civil, adaptados ad hoc a las vulnerabilidades existentes en todo el espectro de las funciones sociales de un estado objetivo, a fin de generar efectos sinérgicos. Estrategia de Seguridad Nacional 2021. https://www.dsn.gob.es/es/documento/estrategia-seguridad-nacional-2021, MCDC Countering Hybrid Warfare Project. Por tanto, el reto no es tanto de carácter económico, como político-administrativo y cultural-organizacional. En la práctica algunas de esas opciones políticas aparentemente dicotómicas son en realidad complementarias. Todos los estudiantes o participantes están ¨presentes¨ y tienen el objetivo de aprender en la clase. Rodrigo Cosío, director de comunicación de UNOi, consideró que esta es la "apuesta más solida" que existe para el regreso a las aulas mientras persista la pandemia de COVID-19. El nuevo sistema fue anunciado por el ministro de Educación, Nicolás Trotta durante un encuentro virtual que mantuvo con el secretario de Políticas Universitarias, Jaime Perczyk y los rectores de las Universidades, en el que además se presentaron los resultados de una encuesta sobre el impacto del covid en la vida universitaria. Potenciar el aula virtual con las her.ramientas propias para la videoconferencia. 2 0 obj Sin embargo, la propuesta es en su mayoría sincrónica, por lo que el material propuesto será sólo de consulta optativa y complementaria. Asimismo, uno de los instrumentos se puede emplear como medida compensatoria (la zanahoria) y los otros como elementos de coerción (el palo). Exagerando la destreza y el éxito militar de Rusia. En lo referente a detección, el informe da cuenta de las dificultades que entraña la identificación de patrones de conducta asociados a estrategias híbridas, y de la necesidad de atender tanto a los ‘desconocidos conocidos’ –mediante indicadores de seguimiento– como a los ‘desconocidos desconocidos’ (agresiones que no se esperan y sobre las que no existe conciencia). A más de un año de suspendidas las clases presenciales en México por la pandemia de COVID-19, el regreso paulatino a las aulas se acerca, y para esto se requieren no solo medidas sanitarias, sino alternativas como el modelo de educación híbrido. Sin embargo, mientras que Rusia aumentaba su ventaja militar sobre Ucrania, los aliados occidentales debilitaban a Rusia a través de sanciones económicas, políticas y diplomáticas. En consecuencia, se manipula nuestro entendimiento de cómo hacer la guerra para que el ataque sea menos visible (al menos inicialmente), ya que sus acciones están dimensionadas para estar por debajo de ciertos umbrales tanto de detección como de respuesta. “Empezamos este estudio en septiembre del 2020 intentando saber de manera científica o metódica qué pasaba en el sistema universitario. Estos datos fueron corroborados por los estudiantes, ya que el 92.3% de los encuestados respondió que fueron evaluados durante el año lectivo 2020. El informe es conscientemente abstracto –una virtud y a la vez una limitación– ya que un nivel de detalle mayor estaría sujeto a las especificidades de cada caso. El éxito o no de las clases híbridas depende de la forma como las instituciones enfoquen su programa académico y ofrezcan el contenido preciso para cada una de las modalidades, de modo que se complementen y se potencialicen las habilidades de los estudiantes, pero, al mismo tiempo, se tengan en cuenta sus emociones, así como los eventuales contratiempos que surjan en el proceso de adaptación a los nuevos modelos. En su introducción, se afirma que el impacto de la pandemia de la … Ejemplo de sincronización: En invierno de 2022, la Federación Rusa sincronizó el incremento del despliegue de fuerzas militares, ciberataques a las instituciones ucranianas, al tiempo que realizaba intensas labores diplomáticas con líderes europeos y norteamericanos, y de propaganda para influir en los cálculos de Estados Unidos y sus aliados a fin de disuadirlos de intervenir militarmente en Ucrania, si se iniciaba una guerra. Se considera como una característica clave de un actor híbrido su habilidad para sincronizar tanto los medios militares como no militares de forma simultánea en un mismo “espacio de batalla/confrontación”. endstream endobj 515 0 obj <. Los instrumentos de poder que emplee dependerán de los objetivos y de las propias capacidades del actor atacante y de las vulnerabilidades percibidas en el oponente. Gráfico 3. Bonifacio Gutiérrez de León. h�b```�C��)" ��ea��� ���~G� Fortalecer las habilidades para diseñar estrategias didácticas y pedagógicas propias de los entrenamientos virtuales. Fundamentalmente, gran parte de lo que se hace en el eje horizontal puede ser ambiguo ya sea oculto a la vista (por ejemplo, los ciberataques), llevado a cabo con una intención poco clara (como puede ser invertir en infraestructuras críticas extranjeras) o actos hostiles y agresivos difíciles de definir (por ejemplo, la instigación a llevar a cabo protestas no violentas). Dada la situación actual en Ucrania, parece oportuno refrescar algunas de las ideas y conceptos propuestos en Understanding Hybrid Warfare CHW-1. - Utilizar las grabaciones como apoyo para realización de tareas o refuerzo. Una primera cuestión a destacar es el término Hybrid Warfare. Las clases híbridas justamente hacen referencia al modelo de educación que plantea la alternancia, las cuales combinan la educación presencial con las clases que se imparten de manera virtual. Desarrollar una maquinaria institucional para implementar dicha estrategia a nivel nacional y multinacional. Catedrático de Ciencia Política en la Universidad de Granada y Director de Global Strategy. Conversaciones “para la paz” con el gobierno de Ucrania y numerosos líderes de la comunidad internacional. Pasos para … Una acción A no lleva necesariamente a un resultado B. Además, una misma acción puede tener efectos de primer, segundo y tercer orden y ser diferentes en contextos distintos. Defendiendo la legitimidad de su postura ya que constantemente se afirmaba que la OTAN prometió no ampliarse hacia el Este. Cuestiones edilicias y de equipamiento. Empleo de la amenaza militar como palanca con la que ejercer presión sobre Kiev en política. Al igual que ocurre con la disuasión, el apartado de respuesta del informe también es rico en contenido por lo que remito a él directamente. 4 0 obj Especialmente, haciendo subir sus precios durante el invierno. Por eso plantea solo tres objetivos: 1) preservar la libertad y capacidad de actuación (no cediendo a la coerción); 2) disuadir al adversario para que no ejecute nuevas agresiones híbridas y 3) evitar nuevas acciones hostiles degradando la capacidad del adversario para llevarlas a cabo. Y, en cuanto a la respuesta, el CHW2 reconoce que a menudo es similar a la diplomacia coercitiva; que en contraste con la disuasión no consiste tanto en evitar que el agresor golpee de nuevo, como en que dé marcha atrás una vez realizada la acción. Esto exige dotar a un organismo dentro del gobierno –normalmente a nivel de presidencia, como sería el Departamento de Seguridad Nacional (DSN) en España– de la suficiente autoridad para recopilar información, analizarla con esa visión holística y orquestar la respuesta con el concurso de los distintos ministerios. Por su parte, el secretario de Políticas Universitarias, Jaime Perczyk, explicó que las aulas híbridas “son el futuro de la educación superior” y consideró que “todas las universidades fueron perfeccionando sus sistemas de educación a distancia y la intención es que antes de fin de este año empiece a funcionar esta nueva modalidad de cursada”. Las clases híbridas justamente hacen referencia al modelo de educación que plantea la alternancia, las cuales combinan la educación presencial con las clases que se imparten de … Su éxito o fracaso se puede encontrar en el diseño del programa curricular de cada institución, en el cual se deben separar aquellas asignaturas y espacios que corresponden a un escenario presencial de los contenidos y actividades a los que podemos acceder por medios remotos. No me refiero solo a una eventual amenaza del sur –como la que analicé en este caso de estudio– sino a otra de carácter no estatal como la que ha representado y sigue encarnando el nacionalismo excluyente catalán, con notable empleo de estrategias híbridas y al que durante mucho tiempo se le ha cedido la iniciativa en su actuación interior y exterior. Resumen: Enfrentar las estrategias híbridas se ha convertido en un objetivo prioritario para las democracias liberales. WebDirección de Enseñanza Aprendizaje 1 Orientaciones para la organización de clases híbridas en la Universidad Central I. Definiciones iniciales El formato de clases híbridas de la UCEN se entiende como aquel donde el proceso de enseña aprendizaje se desarrolla de manera simultánea con un grupo de estudiantes que x���n�8�n�����p�"��l ��f�Lf����n��@Vw��`���r�SU$�h���Þ�`[d�U�*֓9�m�+�l�{����\�)W��������7����jd[���W��-����r{�����#���IF��`܋�~f�������5�'/NO�d�����@�Ǽ< #�xY���{7 ��U�]�`Cr�������`��U���2X��_�6����C��2�}����o*�Z��W�⟧'O����L+��P�!�D����Z,�B�a���"���8X�$���K�~j�@�O�Me��'Ệ�#��G�e�t~�qfS�� �V��$X0�7�`���G��!\�m��Y���i�7X��+f Si profundizamos en su contenido, la expresión que mejor podría definir lo que allí se describe podría ser: “entendiendo las estrategias híbridas dentro de un conflicto en zona gris”. Se trata también de una serie de procesos en los que entran a jugar tanto la metodología de cada institución, como su capacidad para asegurarse de que cada uno de sus integrantes, estudiantes o maestros, se adapten a las nuevas exigencias y sean capaces de operar las herramientas tecnológicas que la virtualidad demanda. Modelo de trabajo docente/conceptos de aula híbrida en el marco del modelo de enseñanza de la institución. Teniendo en cuenta además, el gradualismo y la ambigüedad propias de la conducta del adversario en la zona gris, habrá que ponderar caso por caso la conveniencia de si y cómo comunicar dichas líneas rojas, pues el agresor procurará operar por debajo de ellas para evitar respuestas decisivas. Al respecto, el vicerrector de … MEDIAKIT - DIARIO ÁMBITO FINANCIERO PAPEL, Redacción: redaccionweb@ambito.com.arSuscripciones: suscripciones@ambito.com.ar // +54 9 11 4556-9147/48 o +54 9 11 4449-3256, Director: Julián Guarino - Copyright © 2019 Ámbito.com - RNPI En trámite - Issn 1852 9232 Todos los derechos reservados - Términos y condiciones de uso. Este post no pretende resumir unos contenidos de por sí compactados sino ofrecer una presentación general. Reconocer oficialmente la independencia de las regiones de Donbás y Luhansk, lo que obligaría a Kiev a responder y podría servir de pretexto para una escalada, provocando una crisis política inmediata en Ucrania. Gráfico 2. La alternancia entre clases presenciales y virtuales forma parte de la cotidianeidad: se trate del sistema de burbujas (con grupos reducidos que ajustados a los … Según la ESN2021, estas estrategias se caracterizan por la dificultad de atribuir su autoría y por emplear medios que pueden incluir, además de acciones convencionales, otras como campañas de desinformación, ciberataques, espionaje, subversión social, sabotaje, coacción económica o el uso asimétrico de medios militares. Innovación. El aula híbrida de UNOi fue desarrollada como un modelo de aprendizaje que combina la pedagogía y la tecnología para resolver los desafíos que representa la enseñanza a partir de la emergencia sanitaria. El siguiente gráfico resume algunas de esas diferencias. Responder hacia la propia sociedad (para proteger y cohesionar) vs hacia el exterior. La Doctora Palomino indica que un modelo educativo con clases híbridas en estos momentos le permite a los maestros “entender inquietudes particulares, comportamientos de los niños y observar sus emociones durante el proceso de aprendizaje”. La energía es uno de los ejes con los que Rusia ha intentado socavar la credibilidad del gobierno ucraniano y la respuesta de Occidente. Esta actividad de disuasión y la amenaza de guerra ya comenzó a socavar la economía ucraniana, lo que a su vez podía contribuir a crear una crisis política. Es decir, se aprende y enseña en forma sincrónica en un aula presencial y un aula remota espejada. "Pero queremos alcanzar a alrededor de 200 colegios privados para el inicio del ciclo escolar (2021-2022)", explicó en conferencia. elevada y más de la mitad de ellos indicó que la permanencia fue casi total (entre un 80% y 100%). Ejemplo de explotación de las vulnerabilidades: La debilidad económica de Ucrania, la dependencia energética de Ucrania y de Europa de Rusia y la justificación de defensa de la minoría de origen ruso en Ucrania han sido explotadas por la Federación Rusa con vistas a alcanzar sus objetivos estratégicos, Sincronización de medios y escalada horizontal. La respuesta a las estrategias híbridas también se asemeja a la diplomacia coercitiva porque en ella la fuerza militar no es el elemento central, aunque pueda utilizarse para amenazar o emplearla limitadamente contra el agresor. <>/Metadata 233 0 R/ViewerPreferences 234 0 R>> (2017). De esta manera inició el Plan para la Reactivación Escalonada Mixta de las actividades educativas, lo que permitió a más de 5,000 alumnos y 200 docentes regresar a las aulas. Del mismo modo, es necesario promover, en medio de todas las medidas de bioseguridad y autocuidado, estrategias para que los estudiantes accedan a espacios de presencialidad en los que puedan socializar con compañeros y docentes, mientras adelantan actividades diseñadas especialmente para estos espacios de interacción física. Las estrategias híbridas son el reverso tenebroso del enfoque integral (. “En marzo de 2020, el Ministerio de Educación y la Secretaría de Políticas Universitarias empezaron a poner en orden una cantidad de compromisos que no se habían cumplido con las universidades hasta diciembre de 2019”, resaltó. La amenaza cada vez mayor de una invasión militar comenzó a disminuir la inversión exterior. Empleando este método, el atacante tiene capacidad para ser igual de coercitivo o incluso más que si llevara a cabo la escalada con un solo medio en el eje vertical. Además, las vulnerabilidades pueden pasar desapercibidas y revelarse solo a medida que se desencadenan los acontecimientos. Con estas acciones, el agresor busca en primer lugar no ser detectado; si es detectado, dificultar la evaluación y el proceso de la decisión por parte del agredido, y si este último decide actuar, que el valor de lo perdido no justifique una respuesta. El desarrollo de actividades en formato híbrido, requiere el diseño de las actividades considerando factores propios de este nuevo escenario, tales como: la participación de los y … De acuerdo con la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANEP), hasta 20,000 instituciones en todo el país estarían en riesgo de cerrar definitivamente debido a la pandemia. Para citar como referencia: Gutiérrez de León, Bonifacio (2022), «Prospectiva en el análisis politológico: una experiencia docente en la Universidad de Granada», Global Strategy Report, No 10/2022. Resultados: Los participantes serán capaces de diseñar sus clases híbridas implementando estrategias didácticas y recursos digitales online. A continuación se proponen recomendaciones adicionales específicas para la impartición de clases híbridas: Explicar la dinámica de las sesiones para que los estudiantes sepan … Tanto la estrategia de hechos consumados (faits acomplis) como la obtención de una situación de ventaja ante una posible guerra son características de estas estrategias hibridas de zona gris. Ernesto Núñez, director de contenidos de UNOi, destacó que para conseguir que las clases en este formato produzcan aprendizaje, es fundamental contar con una estrategia pedagógica para este tipo de ambiente, así como una capacitación docente adecuada. Preservar y reforzar el respeto a la legalidad internacional. Las aulas híbridas de UNOi son una propuesta dirigida a los colegios privados de México. Para finalizar y como conclusión, se puede afirmar que los nuevos contextos geoestratégicos, las nuevas aplicaciones de las tecnologías y las nuevas formas de organización sugieren la probabilidad de que esta forma de enfrentamiento persista y siga evolucionando en el futuro, tal y como estamos comprobando estos días. Poner en práctica las recomendaciones o tips para aplicar en distintos niveles de enseñanza (inicial, primaria, secundaria y adultos). The Plot to Destroy Ukraine. endobj Aula híbrida, una alternativa para escuelas privadas ante el regreso a clases. Si algo nos ha demostrado la pandemia es que la educación presencial o virtual va más allá de impartir conocimientos y/o saberes. Estos ‘unknowns unknowns’ requieren como es lógico una mente abierta y creativa por parte los responsables de la detección. WebEl sistema híbrido funcionará de la siguiente manera: El regreso de los estudiantes de nivel básico, medio y superior será de forma escalonada y voluntaria. Además, reportó que a inicios de este año, de las 48,000 escuelas privadas de todos los niveles educativos, estaban funcionando solo 30,000, pues algunas ya cerraron de forma definitiva y otras prefirieron no trabajar en el ciclo escolar 2020-2021. Este artículo, basado en el documento final del proyecto “Understanding Hybrid Warfare”, trata de ayudar a comprender unas estrategias que emplean, de manera sincronizada, múltiples instrumentos de poder adaptados ad hoc a las vulnerabilidades de un estado objetivo, a fin de generar efectos sinérgicos que lo debiliten y provocar su desistimiento parcial o total del conflicto. El relevamiento detectó que el 99,5% de los docentes indicó que debió transformar el dictado de sus materias a la modalidad virtual para poder continuar con las actividades académicas y que el 87% de ellos pudo cumplir con los objetivos propuestos. Ago 24, 2022. 3 0 obj Asumir que las sorpresas son inevitables. La sincronización también permite desescalar uno o más instrumentos o intercambiarlos mientras que se mantiene la escalada general en un cierto nivel. Pero, de igual manera, podemos identificarlos en los meses previos al ataque armado del Kremlin a Ucrania de febrero de 2022 y cómo fue incrementando la escalada en ambos ejes. El CHW2 construye un marco general para contrarrestar las estrategias híbridas. Ampliación de la presencia militar a lo largo de la frontera de Ucrania. En otros casos, un adversario puede optar por no explotar una vulnerabilidad particular dependiendo de sus intenciones. Las clases híbridas son un método de enseñanza que combina la educación a distancia con la presencial. Conoce sus características. La educación híbrida es un método alternativo de enseñanza que surgió con el avance de las tecnologías educativas, presentando una nueva opción para el aprendizaje: las clases híbridas. El objetivo fue determinar la aplicación de la gamificación que aplican los docentes como estrategia durante sus clases híbridas en el año 2022. Por ejemplo, llevando a cabo una escalada en el eje horizontal (espacio del MPECI) mediante la sincronización de diferentes medios, un actor híbrido puede permanecer por debajo de cierto nivel de detección y respuesta por parte de su oponente. En este formato las aulas híbridas permiten impartir clases presenciales y remotas de forma simultánea con el mismo contenido adaptado a los dos medios. Realizamos talleres con presentación de marco teórico, reconocimiento de las necesidades edilicias y de equipamiento. Coronel Subdirector de Investigación y Lecciones Aprendidas del MADOC. Realizando más de 500 llamadas falsas de bomba al mes, de las cuales aproximadamente la mitad se originaban en territorio ruso y el resto en el interior de Ucrania. Las aulas híbridas permiten el dictado de clases presenciales y virtuales al mismo tiempo y facilitan el material grabado para su permanente consulta. Giles indicó que si bien no hay planes para implementar este modelo con escuelas públicas, las autoridades educativas pueden solicitar a UNOi asesorías sobre capacitación u otras herramientas que resulten menos costosas. “El problema de las clases híbrida, es que tú te sientas frente al computador para estar con los niños que están on line y te despreocupas de los niños que están presencial”, reconoce Miriam, profesora de educación básica, que prefiere no identificarse, y trabaja en un colegio de Santiago en el que realizan modalidad híbrida. Cuantos más elementos hay en juego, más complejo es determinar la causa. Hasta el 13 de marzo del año pasado el mismo se componía en un 93% de una oferta presencial, y de ese 7% a distancia el 63% pertenecía a universidades privadas”, detalló. En gran medida este es el núcleo del informe CHW2, que vertebra además el proceso estratégico tal como muestra la siguiente figura. La empresa UNOi, dedicada a generar programas educativos innovadores, desarrolló un aula virtual como opción para las escuelas privadas de educación básica en México. Por tanto, el orden de presentación de los cuatro principios que ordenan el informe no refleja la propia estructura del proceso. Además, Finlandia y Suecia manifestaban su interés en unirse a la OTAN y Alemania tomaba medidas sin precedentes para aumentar su gasto en defensa y armar a Ucrania. Esto significa también que el atacante no puede planificar o controlar estos efectos. Lugar de edición: Granada (España). A continuación, presentamos 5 puntos para mejorar las clases … Con la finalidad de continuar formando y entregando aprendizajes de forma adecuada, el equipo académico de Universidad Autónoma de Chile en su Sede Temuco ha desarrollado diferentes estrategias durante 2020 y 2021 para adaptar sus clases teóricas y prácticas de las diferentes facultades. Esta semana continúa el dictado de clases en las aulas HyFlex en los cuatro campus de la UPC y los cursos que ahí se están dictando en este ciclo académico son: … stream Si el sistema híbrido te está resultando confuso a ti, … No solo los alumnos tienen ventajas, sino que los educadores también ganan con las clases híbridas. Un profesor que da muchas clases por día, puede ser que no tenga tiempo suficiente para prepararse de la mejor forma posible o, incluso, que no logre dar clases a un número muy grande de alumnos, ya que el espacio físico es limitado. Al mismo tiempo, el informe plantea cuatro consideraciones a la hora de establecer los objetivos estratégicos: El segundo principio consiste en fijar umbrales. Víctor Giles, director de Alianzas y Operación, puntualizó que hasta este momento el programa piloto se trabaja en ocho escuelas distribuidas en cuatro entidades. Por definición son impredecibles. Se debe tener en cuenta que una acción particular de «bajo nivel» sobre una vulnerabilidad concreta puede tener más impacto que una acción de «alto nivel» sobre otra vulnerabilidad. WebCapacitación Entendemos la clase híbrida como un encuentro de aprendizaje sincrónico en el cual participan: al menos un docente o facilitador presencial, estudiantes o participantes en forma presencial y estudiantes o participantes en forma remota. El documento describe, a modo de ejemplo, el uso de los instrumentos MPECI que empleó la Federación Rusa en 2014 en Crimea. Diseñar e implementar una estrategia/s basada en detección, disuasión y respuesta frente a las estrategias híbridas del rival. Elaborar los objetivos desde el nivel de presidencia gubernamental (con la participación de diversos ministerios pues la respuesta ha de ser integral) e incluso multinacional, por ejemplo en el seno de OTAN o UE. ANSES: un grupo puede cobrar hasta $25.000 a partir de este martes. Hasta este momento, solo el estado de Campeche ha retomado las clases presenciales en 137 escuelas públicas de nivel básico, ubicadas en zonas de baja densidad poblacional donde el personal educativo ya fue vacunado contra el COVID-19. Se trata del Plan de Virtualización de la Educación Superior II (PlanVES II), una iniciativa de la Secretaría de Políticas Universitarias para dotar a las instituciones universitarias de recursos que permitan fortalecer los espacios de formación presencial y remota y el desarrollo y puesta en marcha de Aulas Híbridas. Beneficios … No es posible, ni quizás deseable, responder a todas las agresiones híbridas por lo que conviene establecer límites que una vez traspasados activen la respuesta. ����l��Q��\gII�ĕ�yO^bLJJ8C��O�HȐ�#qθ�r&�`a�Œ0M��^��Y2@�F�(jf�f���ٍ�.���3�y�6�A�^. Gobierno de España. En enero pasado, Alfredo Villar, presidente de la ANEP, detalló que de los 5.5 millones de estudiantes del sector privado, alrededor de 2.2 millones podrían pasarse a escuelas públicas. © 2023 DERECHOS RESERVADOS EXPANSIÓN, S.A. DE C.V. Recibe la información más relevante del gobierno y la sociedad. 514 0 obj <> endobj Atribuyendo la subida de los precios de la energía a la incompetencia de las autoridades ucranianas. Las estrategias híbridas son el reverso tenebroso del enfoque integral ( comprehensive approach ). El CHW2 plantea cuatro principios generales que estructuran el documento a modo de manual de respuesta: Lógicamente el proceso comienza por la identificación de la amenaza, del actor –estatal o no– que recurre a este tipo de estrategias hostiles. Por otra parte, el 6 de junio de 2019 se publicaba en Global Strategy el artículo “Cómo contrarrestar estrategias híbridas” que realizaba una visión general del informe final del Countering Hybrid Warfare 2 (CHW2), un proyecto del Multinational Concept Development Campaign (MCDC). WebDurante el curso escolar seguir grabando las sesiones de manera anticipada. Pensando en España, dicha identificación de la ‘amenaza híbrida’ constituye un ejercicio particularmente recomendable porque quizás no exista consenso o incluso identificación alguna de amenaza entre nuestros decisores políticos. Modo como las características de las estrategias híbridas afectan a los tres pilares de la disuasión. El documento CHW-1 describe la estrategia híbrida como el empleo sincronizado de múltiples instrumentos de poder, tanto del estado como de la sociedad civil, adaptados ad hoc a las vulnerabilidades existentes en todo el espectro de las funciones sociales de un estado objetivo, a fin de generar efectos sinérgicos. - Ubicar en la plataforma de la ISI a disposición de los alumnos de cada grupo. El acudir a los espacios físicos de clases es de vital importancia para el crecimiento emocional de los estudiantes, así como un aspecto clave en la socialización con sus pares, lo que nos obliga a buscar estrategias que propicien la alternancia y esquemas académicos que por medio de clases híbridas nos vayan acercando a más horas de presencialidad. En la misma sintonía se pronunció Rodolfo Tecchi, presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), quien resaltó que las universidades públicas en pandemia “demostraron estar a la altura de las circunstancias con una actividad que es, al día de hoy, todavía más intensa que la que teníamos antes de la pandemia”. Clases híbridas, ¿un paso para una mejor calidad académica? Es por ello que la iniciativa no solo contempla la instalación tecnológica, también una capacitación pedagógica a los docentes por parte de la empresa y de los propios centros educativos. <> Es tu oportunidad de trabajar en los Estados Unidos. Con ello no se pretende la creación de nuevas burocracias –y más gasto público– sino una adaptación de los procesos en las instituciones ya existentes. Programa de clases en modalidad híbrida sincrónica: Bajo este programa el docente imparte clases … El contenido al que quiere acceder es exclusivo para suscriptores. “Es importante entender que los tiempos de asistencia al colegio durante la transición progresiva es también garantizando un reencuentro con la vida escolar”, señala la Doctora Sumaya Palomino, psicóloga clínica experta en temas cognitivos y conductuales, al tiempo que explica que la alternancia y las clases híbridas son necesarias “para identificar aspectos que requieran apoyos particulares que de pronto la virtualidad no lo logra, para retroalimentar el proceso de aprendizaje de los estudiantes y, obviamente, para llevar a cabo la contextualización de aprendizajes”. Para darse de alta introduzca por favor su correo electrónico. Las escuelas particulares exigen reabrir ya y retomar las clases presenciales, El futuro de Ovidio Guzmán no solo está en manos de EU, también de la FGR, Facultad de Derecho pide sanción contra asesora de tesis de Yasmín Esquivel, AMLO le propone a Joe Biden consolidar a América como región económica, Educación en tiempos de COVID-19: México inicia el reto de un ciclo a distancia, #LaEstampa | La improvisación de AMLO ante la ONU, #LaEstampa | Vacuna COVID: una proeza sin comparación, #Testimonio | “En los hospitales privados también estamos saturados”, Escuelas trabajan en estrategias para el regreso a clases ante COVID-19, AMLO pide volver a clases presenciales antes que acabe este ciclo escolar. Las funciones críticas son las actividades u operaciones distribuidas a través del espectro político, militar, económico, social, de la información e infraestructuras (PMESII) que, si se alteran, podrían conducir a la interrupción de los servicios de los que depende un sistema de trabajo (por ejemplo, el estado, la sociedad o parte de esta). El contenido del informe es denso, resultado de un esfuerzo de síntesis para facilitar su lectura reduciendo al mínimo el número de páginas, y hacerlo así políticamente relevante. 0 La detección se sitúa en su inicio tal como muestra el gráfico 2. Las actividades relacionadas con los materiales consisten en visualizaciones de video, escucha de audios, lecturas críticas del material propuesto o de ejemplos de aplicación. Reflexionar sobre el ser docente/facilitador y la necesidad de su transformación de acuerdo a las demandas del contexto. Pero el plan se detuvo ante el llamado de las autoridades educativas y sanitarias de esperar hasta que el semáforo epidemiológico cambiara a verde y se avanzara en el esquema de vacunación a los docentes. Sin embargo, es importante darse cuenta de que no todas las vulnerabilidades se presentan necesariamente como oportunidades para que un oponente las explote. Escalada de una estrategia híbrida. También es recomendable una mayor colaboración y sintonía entre analistas y decisores políticos. Tener que pasar de un programa académico diseñado para realizarse por medio de clases presenciales a uno exclusivamente virtual, fue un reto inmenso, tanto para estudiantes, como para sus maestros y padres. Los docentes durante las clases híbridas tuvieron que implementar diferentes estrategias que faciliten el proceso de enseñanza – aprendizaje, una de estas fue … El documento también incluye un modelo analítico para ampliar el tradicional análisis de la amenaza centrada en el enemigo. Confrontar vs ignorar (en este último caso para negar por ejemplo los efectos mediáticos pretendidos por el antagonista). h�bbd```b``�"W��f�� "�X��T�:���� �%Ln�3����� ��H�\��T �8��^w�N0�kDA��!��`�x�.a��qd�ߧ10120M�Uќ��� � � 9 | Rusia debía defenderse ante el avance agresivo de la OTAN. En el curso analizaremos y realizaremos actividades sobre:Aula híbrida: ¿Qué es y cómo funciona?Principales diferencias con la educación híbridaPilares para una educación híbrida.Nuevas pedagogías y desafíos del rol docente.Diseñar y organizar actividades en la hibridez.Claves para una enseñanza híbrida exitosa. ISSN 2695-8937. %PDF-1.6 %���� Pasando a los principios generales, la primera cuestión es definir los objetivos estratégicos. Interrumpiendo el suministro de carbón a Ucrania. La habilidad de un actor híbrido para sincronizar los medios contra vulnerabilidades concretas para generar efectos será mayor cuanto más difícil sea discernir fácilmente una cadena lineal de causas para los eventos. Otra idea destacable es la necesidad de preservar la disuasión de carácter militar, con el fin de que el adversario no posea control de la escalada y se mantenga en todo momento dentro de la zona gris, sin amenazar o pasar directamente al conflicto armado. Al analizar el contexto geopolítico, afirma que ha aumentado el uso de las estrategias híbridas que, mediante acciones coordinadas y multidimensionales, tratan de explotar las vulnerabilidades de los Estados y sus instituciones con un objetivo de desestabilización o coerción política, social o económica. ¿Las clases hibridas son el futuro de la educación? La realidad a la que nos enfrentamos forzó un cambio repentino en la industria de la educación. En esta nueva práctica ha dado paso a un escenario digital donde existen nuevas estrategias y nuevas formas innovadoras para enriquecer el proceso formativo de las personas. Realizamos encuestas, entrevistas, informes institucionales. Mejora las clases híbridas y evita el fracaso escolar (Editado) Desde el curso 2020-21, hemos tenido que cambiar las dinámicas de clase (metodologías, contenidos, materiales y estrategias), para adaptaros a un nuevo marco educativo por causa de la pandemia. Por tanto, en estas líneas me referiré al problema a contrarrestar como ‘estrategias híbridas’ dentro de un conflicto en zona gris. Esto se suma a una serie de recursos educativos digitales que están a disposición del alumnado y facilitan la interacción con profesores y ayudantes de cátedra. endobj Es decir, se aprende y enseña en forma sincrónica en un aula presencial y un aula remota espejada. En ese artículo se mencionaba que ese proyecto era la continuación de uno anterior Understading Hybrid Warfare (CHW1) donde no había participado España. 3 modelos de clases “híbridas” o blended learning 1. 560 0 obj <>stream A cargo de Sabrina RuggieroEn el curso analizaremos y realizaremos actividades sobre:Mundo BaniMindset digital y su presencia en el mundo educativoPropósito de aprendizajeLa teoría de las 4 P – MIT Tendencias del aprendizaje virtualDesafío docente. - Grabar todas las clases en el momento en que se dan en el salón. Y lo que es más importante, ese atacante tendrá que tener una gran capacidad de adaptación si quiere estar preparado para aprovechar los diferentes efectos de sus acciones a medida que ocurren. Clases grabadas como material de refuerzo. Sé un experto con estas ESTRATEGIAS y DINÁMICAS para tus Clases HÍBRIDAS.#ClasesHíbridas #EstrategiasDeClases #ClasesEnLíneaJuega con Kahoot: … Naturalmente esta última consideración es de mi cosecha. $16.16 USD Ver detalles. Se claro con las normas y expectativas. Con respecto a esto último, el 61% de los docentes encuestados logró cubrir entre el 80% y el 100% de los contenidos de su materia, mientras que un 23,8% declaró haber cubierto entre el 60% y el 80% de lo planificado antes de la pandemia. Todo Uncategorized Prepárate Featured Decídete Elige Carrera Educación superior. Y es que ha quedado claro, en medio de esta emergencia sanitaria, que la educación va más allá de impartir contenidos y examinar lo que los alumnos han aprendido. Realizando ciberataques a las infraestructuras nacionales ucranianas críticas, incluidas las telecomunicaciones, los servicios gubernamentales, la electricidad y los servicios públicos. Para darse de alta introduzca por favor su correo electrónico. Finalmente, el CHW2 recomienda el desarrollo de una maquinaria institucional para implementar la estrategia a nivel nacional y multinacional. Las estrategias antes, durante y después de la clase son clave para cumplir con las expectativas. De acuerdo con los planes de la Secretaría de Educación Pública (SEP), este plan pronto se extenderá a otras cinco entidades: Coahuila, cuya reapertura se tiene prevista para el 17 de mayo, y Chiapas, Veracruz, Nayarit y Tamaulipas, para el 24 de mayo. Por otra parte, casi la totalidad de los docentes (96,4%) optaron por evaluar a sus alumnos de múltiples maneras: mediante trabajos prácticos individuales asincrónicos (58%); evaluaciones escritas sincrónicas (49%); exámenes escritos asincrónicos (45%) y trabajos prácticos grupales (43%) y la herramienta menos popular entre los docentes fue el examen oral (19%). Ejemplos de efectos no lineales: Algunos autores opinan que consecuencia de la presión que la Federación Rusa estaba ejerciendo sobre Ucrania, incluida la amenaza de invasión, este país estaba mejorado sus capacidades de defensa y su estabilidad política. Como consecuencia del carácter multidimensional del conflicto, los golpes pueden llegar desde cualquier lado. La nueva Estrategia de Seguridad Nacional de 2021 (ESN2021) incluye, como uno de los tres objetivos prioritarios para los próximos años, desarrollar una capacidad de prevención, disuasión, detección y respuesta de España frente a las estrategias híbridas. En conferencia de prensa, Rodrigo Cosío, director de comunicación de UNOi, consideró que esta es la "apuesta más solida" que existe para el regreso a las aulas, en un contexto donde todavía no se permite la impartición de clases presenciales completas. La muestra fue de 100 docentes del distrito de … El PlanVES II es una continuación del programa impulsado en 2020 por el Ministerio de Educación de la Nación con el que Universidades de todo el país pudieron realizar importantes avances en materia de virtualización de sus clases. endobj Las ideas expuestas nos permiten comprender las dinámicas de estas estrategias y por tanto, pueden ser de gran utilidad a la hora de entender cómo actúan los adversarios híbridos. Sin embargo, la conclusión no es del todo pesimista. Video: La razón por la que dejar a tu hijito encerrado en un carro es mortal, 5 consejos de la Inteligencia Artificial para cumplir tus propósitos del 2023, Video: La historia detrás de Las Cantadoras de Membrillal. La respuesta frente a ellas ha de evitar el juego sucio y una mayor desestabilización, fortaleciendo por el contrario el valor de las instituciones y normas internacionales. Técnicas didácticas para entornos e-learning, En el curso analizaremos y realizaremos actividades sobre:La importancia de la didáctica en la enseñanza virtualEstrategias didácticas para el aprendizaje mediado por LMS¿Cómo dictar una clase sincrónica?El uso de recursos educativos abiertos, Diseño de materiales y evaluaciones gamificadas para entornos e-learning, En el curso analizaremos y realizaremos actividades sobre:Diseño de materiales didácticos en la virtualidad.Gamificación del entorno virtual: sincrónico / asincrónicoStorytelling: Aprendiendo con historiasEvaluaciones gamificadas, Aula híbrida, el nuevo escenario de la educación. A definir según cantidad de asistentes y definiciones metodológicas de la Institución. (2021). https://assets.publishing.service.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/647776/dar_mcdc_hybrid_warfare.pdf, Watling, Jack and Reynolds, Nick (2022). Entendemos la clase híbrida como un encuentro de aprendizaje sincrónico en el cual participan: al menos un docente o facilitador presencial, estudiantes o participantes en forma presencial y estudiantes o participantes en forma remota. Están ideadas para coaccionar generando inestabilidad. Entornos integrados de aprendizajes ... Construyendo la clase virtual. Rodrigo Cosío, director de comunicación de UNOi, consideró que esta es la "apuesta más solida" que existe para el regreso a las aulas mientras persista la pandemia de COVID-19. %���� Analizamos y damos una devolución posterior de las clases híbridas que realizan los docentes o facilitadores (asistiendo en forma remota y-o presencial). © 2023 - Todos los derechos reservados. Un dato positivo es que más del 80.6% de las autoridades universitarias afirmó que la retención dentro del calendario académico (es decir, la cantidad de estudiantes que pudieron terminar la cursada de sus materias) fue. En la misma sintonía, los estudiantes y trabajadores no docentes manifestaron similar o aún mayor conformidad (72% los primeros y 76% los segundos). Su elección venía del proyecto anterior (CHW1, con informe completo aquí) donde no había participado España, de modo que durante el desarrollo del proyecto hubo que adaptarse a la terminología. La propuesta prevé una inversión de 1.500 millones de pesos e implica el fortalecimiento del software y hardware necesario para dar respuesta a las adecuaciones requeridas en la virtualización de la enseñanza no sólo en la pandemia sino apostando a la pospandemia. La sincronización permite al actor híbrido «escalar» o «desescalar» en el eje horizontal en lugar de sólo en el vertical, proporcionando, por tanto, más opciones al atacante. Las funciones críticas se pueden descomponer en una combinación de actores (por ejemplo, individuos u organizaciones), infraestructuras (por ejemplo, las redes «críticas» de energía del país) y procesos (por ejemplo, de índole legal/jurídica, técnica, política). Esta medida buscaba resguardar los aprendizajes a distancia de los estudiantes, y consideraba la realización de talleres virtuales dirigidos a docentes con el fin de capacitarles en el set de … Esto solo en caso de que los colegios decidan adoptar el modelo de aula híbrida. ¿Cómo proteger los tatuajes del Sol este verano? Microteaching. Las aulas híbridas permiten el dictado de clases presenciales y virtuales al mismo tiempo. %%EOF Y para nuestros aliados de Europa del Este y de la región Báltica me atrevería a decir que el foco de atención es aún más reducido: Moscú. Trabajando. En la literatura actual sobre zona gris los nombres de la ‘amenaza híbrida’ se repiten: básicamente Rusia, China e Irán.
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